高中家委会代表的发言稿
在发展不断提速的社会中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的高中家委会代表的发言稿，欢迎大家分享。
高中家委会代表的发言稿1
各位家长：
你们好！很荣幸我能参加咱班的家长会，很高兴有机会共同与你一起探讨关于孩子的教育问题。
首先我想和各位分享几段话，这些话都节选自我校高一学生母亲节致父母的一封信。
（爸，我希望您可以从“烟民”之列里走出，尽管您滴酒不沾。烟盒上的吸烟有害健康，您视若无物，嘴上说着会戒掉，可诚实的身体却违背了意愿。
我希望您可以改掉您的坏脾气，不要老是去抱怨，去埋怨，您更懂得“气大伤身”之理啊！
当然，您和妈妈把手上的手机放下，看看电视，做做锻炼，是更好不过的了。
到高中以后感觉自己忽然就长大了，懂事了很多，没有了和爸妈顶嘴的习惯，因为我知道你们养我这么大不容易，说我也都是为了我好。我不再象初中时候总要这要那，别人有的我都要有，因为我知道你们挣钱不容易，不需要的东西我尽量都不要。从小我和妹妹就喜欢跳舞，喜欢艺术，其实，我也特别想去艺术班。但是花销太大，并且是两个人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比较任性，虽然是双胞胎，但感觉她比我小很多，也比较幼稚一些。她可能不懂你们的辛苦，还不能体会到你们的不容易，有时候也会特别任性。希望你们可以再宠她些日子，她总会长大的。从妹妹的身上，我真的体会到了作为父母的你们，在孩子不听话时的那种无奈，恨铁不成钢啊！虽然，我的学习成绩不好，但我会乖乖听话，也许真的是不适合读书吧，怎么学都学不进去，也希望你们能够理解我。
你们经常和邻居或亲戚聊天，说以后就靠弟弟养你们了。嫁出去的女儿泼出去的水，再加上我的性子比较直，没有对你们说过太多感恩之类的话，但其实我是爱你们的呀！
感谢的话也就不多说了，太俗气，就一句话：你们养我小，我养你们老。
我想你一定还记得这些，可是，我现在要到哪里去寻觅你年轻，清闲的踪影？难忘啊！那一天，看到你把大锁交给房东，小院不再属于你了，我们要离开了，去新的城市。在陌生的城市里，我时常眺望着远方，阳光刺得我的眼发疼，你的小院不在了，你开始整日忙碌，清闲仿佛离你远去。我一转身，瞥见你还在忙碌的身影，我不由一怔，突然，觉得我好象忘了什么。
回过身，闭上眼，往日的情景如电影般回放。哦，是的，我忘了，你这般操劳，你放下你的小院，放下清闲的生活，这一切都是因为我啊！一天到晚只会一味索取，不懂得感恩，现在，我终于明白了。母亲，希望现在还不晚，让我去感恩你的付出。）
我想，听完这几段话，你的心情一定比较复杂吧！有感动、也有愧疚、有心酸、也有高兴，不管哪种心情，你都能感觉到孩子长大了。其实他们也是理解你们的，只不过爱未说出口罢了。
可你是否认真思考过，他们对你的爱和理解为何不曾说出口？也许你会说，我们中国人都比较含蓄，爱都藏在心底，不需要说出来。如若真的如此，请静心想一下，你们彼此之间能感受到相互的爱吗？根据我们的学情调查表明，我校70%的家长和孩子在沟通方面存在问题。有的孩子说，从未和父母安静的说过超过一个小时的话；有的孩子说，我爸总是在酒后和我交谈，也就是说我要好好学习；有的孩子说，我妈整天啰啰嗦嗦，除了说她有多辛苦，除了关心学习成绩，再也说不出什么；有的孩子说，所谓的与父母间的交流，都是父母在说，我只是个听众。那么这些问题的根源在哪？毫无疑问，在父母。我们给孩子和我们之间交流的机会太少太少了。不要等孩子犯了错，才想起和他缺乏交流；不要等孩子早恋了，才意识到是你把他推到了别人的关爱里；不要等孩子突然沉默寡言了，才清楚是你堵住了他准备张开的口；不要等孩子厌学了，才明白是你忽略了他曾经伸出的援助之手。是我们作为家长的一个个借口，堵塞了与孩子交流的渠道。那么怎样才能与孩子交流呢！
用心去体会，用情去感化。孩子在成长，做父母的也要成长。不要再把孩子当成小孩子了。除了满足他们的生活必需，一定要关注他们的内心世界。如何走进他们的内心，其实不象你想的那么困难。用一颗做父母的心去体会、用实际行动去感化他们就行了。孩子周末一回家，可口的饭菜已经在等着他；考试成绩出来后，你能理智地帮助他分析得失，而不是一味的指责谩骂；过生日的时候，他收到了心仪的礼物；放假的时候，你已经为他安排好了外出的旅游，而不是补课；当孩子犯错被你领回家的时候，不是责骂暴打，而是倾听他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言语，而是用一次一次具体的理性的行动告诉孩子，“孩子，别怕！有我在，咱们一起承担、一起面对！”突然就有一天，你会发现，你的孩子面对你的时候，会无话不谈，滔滔不绝，你只需要享受倾听的乐趣就行了。
借此机会我还想给各位家长提2点建议：
一、关于学习成绩。除非孩子主动说出口，今天家长会后见到孩子的时候，我劝你千万不要谈成绩。假如考的好，他早就告诉你了。假如考砸了，他本身就够难过的了。也不要用无力无用的诸如“只要你尽力就行了。”“这回没考好，下次一定要考好”此类话去安慰他，他不需要同情或者怜悯，他需要你默默无语的支持。况且除了学习成绩，你更应关注孩子的品德、习惯以及他与人的关系。
二、营造和谐的夫妻关系。绝不在孩子的面前吵架、打架，这种影响的恶果，远远超出你的想象。不和谐的夫妻关系，是问题孩子的罪魁祸首。因为他在理应最安全的家庭里，丧失了安全感。一旦没有了足够的安全感，他极易做出出格、甚至犯罪的事情来。
各位家长朋友，教育孩子是一门大学问。有人说：“一个优秀的孩子背后往往有一个优秀的家庭，一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母。”我希望，我们都去做优秀的父母。我也真心希望，我们的孩子不管在家、还是在校，都能阳光、自信、快乐、健康的成长，以后不管是工作、还是成家，都能过上幸福的生活！
高中家委会代表的发言稿2
尊敬的老师、家长朋友们、同学们：
大家上午好！
非常荣幸能作为家长代表在这里发言，首先感谢李老师给我这次机会，我是常润湉的家长，也是一名教师，曾经在苏桥镇一中工作了17年，下面我作为学生家长谈一点自己的感受和体会。
一、为什么我家的学生选择了建安区一高
建安区一高，以前叫许昌县一高，是许昌市市级示范性高中、是许昌名校，20xx年以来有许多的学生在这里陆续考入清华、北大，我印象最深的是从我们苏桥镇一中走出的黄琼燕、李志伟就是在这里考入清华的，建安区三高建校后，受建安区三高录取分数线的影响，一大部分的尖子生被建安区三高所录取，一高的学生录取分数线比较低、学生底子比较薄，但这并没有影响到一高的高考成绩，近年来在一高全体师生的共同努力下，一高的成绩屡攀新高，硕果喜人，高考一本进线率和提高率在全区名类前茅，真正做到了低进高出。
尤其是随着中考招生制度的改革，这里的生源质量比以前又有了非常大的提高，再加上学校教学环境的改善，我就更看好建安区一高，于是孩子也就选择了咱们建安区一高。
二、如何与学生共同走好高中的第一步
高一是学生人生中的新起点，新征程，这个时候的学生心理上正在脱离父母的管理，随着身体的发育，自我意识的增强，独立思考和处事能力的发展，他们在心理和行为上会表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来。而他们的感情变得内隐，不再和以前一样什么事都和父母交流，学校的非常多事情也不愿意再同父母说，这个时候就更需要我们做父母的主动和孩子多沟通、多交流，试着和孩子成为朋友。比如，学生在家的时候可以放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视，聊他感兴趣的话题。有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。
这样才能打开孩子的心门，在学校里发生的非常多事情才会愿意和我们分享。另外孩子有问题时，处理问题的时候一定要讲究方式方法，不能简单粗暴，要寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的，在孩子的穿衣、吃饭、生活费用上要加以正确的引导，爱美之心，人皆有之，孩子大了，会注意到自己的穿衣打扮了，我们家润湉也不例外，特别喜爱穿漂亮的`衣服，但我和她的母亲认为，喜欢穿衣打扮都行，但一定不能和人攀比，穿好自己的衣服就行了，在吃饭方面一定要提醒孩子不要偏食，要均衡营养，在这点我做的比较失败，孩子吃饭非常挑食，不爱吃青菜，但我会继续想办法让她改掉这个毛病，在孩子生活费用上，我觉得，给够孩子吃饭、购买学习用品、生活用品和零花的钱就行了，不能让孩子手中有过多的钱，我每次给孩子的钱中最多有20元是用来应变的。
在孩子的学习上我觉得不能光看重分数，要注重学习的过程，不要给孩子过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力特别大，我不要求润湉非要争前几名，但一定要求她制定目标，力求上进，做好她的本份之事。
考试成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，考好的时候，我会非常开心的祝贺她，叫她再接再厉，但不过分的赞扬，这样容易使她产生骄傲心理。考的不好的时候，我也不会马上去指责她，而是安慰她和鼓励她，问一下是哪里出了问题，要及时改正，我是这样想的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给她敲一下警钟也挺好的。
三、配合和支持学校做好学生教育工作
为了使我们的孩子有更大的发展，希望我们的家长也能尽力支持学校的工作。我觉得我们应努力做到以下几点：
1、家长要以身作则。
学生在家学习的时候，家长一定要为孩子营造良好的学习氛围。许多孩子只所以有良好的学习习惯，是与好的学习环境分不开的。家长能做到陪着孩子学习是最好的，如果做不到也要注意一定不能在孩子学习的时候去玩电脑、手机或者看电视，要不然你的孩子心里会怎么想，他一定是学不好的，表面上你可能看到他坐在那里学习，但他的心不一定在学习上。这一点我做得也不够好，孩子有时放假在家，但因为工作忙，把她一个人丢在家里学习，这样肯定不会有好的学习效果。
家长是孩子的第一个老师，而且家庭教育有时比学校教育还重要，孩子是模仿高手，他们经常会模仿老师和家长的行为举止，有时候性格脾气都会去模仿。如果家长能在平时的生活中给予孩子正确的引导，给他们树立榜样，孩子就会朝着好的方向发展，老师的教育工作也更加容易开展，而我本人在这方面做的也不够好，但我会继续努力，争取为孩子做好榜样。
2、要及时与老师联系。
家长平时应注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、花钱大方等异常表现，要及时与老师联系，了解情况，以便有针对性地进行教育。最起码，学期一开始或大的考试之后、大型活动之后，就要抽空与老师联系，了解孩子在学校的各种表现，而不是等老师通知，或等到孩子有了严重问题后才去找老师。
3、要经常与老师“互通情报”。
这可以帮助我们更全面、更深刻地熟悉和了解学生。如：家长可向老师“提供”孩子单独学习还是集体学习效果较好，他喜欢什么课程，家中最近发生没有发生可能影响学生学习的事情。也不要因为不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题，尤其是影响到孩子平时表现的家庭问题，当然要做到这一点是不容易的。
只有这样才能在孩子出现异常时，获得老师的理解。不管出现了哪方面的问题，都应让老师尽早得悉各种“信息”，以便老师采取相应措施。家长只要全面、客观地熟悉孩子的长处和缺点，才能与教师“合力一处”，帮助孩子不断取得进步。
最后，我想对咱们高一（九）班全体学生说的是，高中三年将是你们一生中最鼎盛的时光、最灿烂的年华。世界将在你们面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。
以上这些是我的粗浅认识，说的有不当之处，请大家多多谅解。祝咱们全体老师和各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、成绩一次一个台阶，最终走向理想的殿堂！谢谢大家！
