班会主持稿

时间:2024-05-18 08:46:35
班会主持稿15篇

班会主持稿15篇

在当下社会,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的班会主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班会主持稿1

天:各位叔叔、阿姨、老师、同学们下午好:

初一(5)班主题班会现在开始,首先代表班主任和全体同学热烈欢迎各位家长和领导的到来。(幻灯片1)

玲:今天我们的主题班会是“珍惜今天,励志勤学”。“励”是“鼓励”的“励”、“激励”的“励”。“励志”到底是什么意思呢?它与“立志”有什么区别呢?(幻灯片2)

天:“立志”的意思是立下志向,而“励志”是志向更加坚定、是行动更加刻苦努力。“励志”就是“为了实现志向激励自己刻苦努力奋斗”。励志是一种美,励志是一种精神。如果没有励志这种精神,那么有再好的天资也不会成功。没有坚强地毅力,同样也不会成功。

玲:我们不曾忘记汶川的地震,举国同悲、举世同哀;我们更不能忘记贫困山区的学姐、学弟,那一间间破旧地教室,那一双双冻疮的手脚,还有那一双双渴望学习的眼睛……

(幻灯片3:贫困孩子学习的影片,背景音乐是:天空之城(反复))

天:拔萃的校园,美丽的苏州园林建筑风格,营养可口的饭菜,洁净的教室,可亲的老师,友善的同学……,在这样的环境当中,我们找不出任何理由不去学习,不去努力地学习。(幻灯片4)而现实生活的我们又是怎样的呢?请看我们汇总的班级行为习惯问卷调查表。(幻灯片5)

玲:再回望山区的孩子,再看震中的人们,往日的我们,是否有所思?请同学结合自己平日的学习生活状态谈谈自己……(幻灯片6)(35人,可提前告知并让其做好准备)

(切记把幻灯片重放,目的是起到震撼的作用)

天:部分同学认为学习是父母之事,成绩好坏与自己关系不大。也有同学会认为,我的父母已为我积攒了不少的家业,这辈子够自己吃喝玩乐了……。但我们大多数的同学都明了这样的一个道理:学习是我们自己的事,是自己将来能否立于社会、施展才华、立稳脚跟的根本。学习是任务,但学习更是一种责任,是我们对父母、对社会、对未来不可推卸的责任。班里34名同学中,有一半的同学来自外地,是他们的父母怀揣着梦想、肩负着责任,一路打拼到北京。他们的艰辛与痛苦我们又能知道多少了解多少呢?下面让我们用热烈的掌声欢迎闵锐的爸爸给我们带来的“奋斗”。(幻灯片7)

(背景音乐:三百六十五里路背景画面+父母的艰辛是为了孩子的未来)

玲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。下面让我们共同聆听“伟人勤奋的典范”。

(古今励志勤学的故事)(幻灯片811)

玲:除此之外,谁还能谈谈你所了解的“励志勤学”的故事?(35人)

天:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在的我们,总以为自己很聪明,总以为不需什么努力就能找到成功的捷径,从而忽视了学习、忽视了扎实地学习、勤奋地学习。就刚刚结束的期中考试,我们有请童老师对期中考试做一个必要的总结。

(童老师讲话)(幻灯片12)

玲:(幻灯片12点击背景音乐)期中考试的情况同学们都已经清楚了,为什么我们同学同在一个教室里,听同一位老师讲课,学习成绩有这么大的差别呢?我想最主要的是同学们对学习的认识、学习的态度、和学习的目标,因此结果的差异也就南辕北辙了!高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中写道,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”

天:在这次汶川大地震中,有不少正在上课的同学都被措手不及的灾难永远地永远地掩埋在了废墟下,但却有一位初中二年级的女生,在漆黑寒冷的废墟中,凭借手电筒中微弱的光在看书。当被救后有人问她是什么力量使得她如此这般,她淡淡地说为了消除内心的恐惧。这不由让我想起海伦凯勒的《假如上苍给我三天光明》……同学们这就是一种责任,这就是一种沉甸甸的责任,是报答父母养育之恩的责任!

玲:每个父母都有盼子成龙,盼女成凤的心愿,他们没有因为自己的贫苦或较低的文化素质而忽略对子女的教育,甚至为了孩子的成长、为了孩子享受高素质的教育,他们宁愿苦自己,委屈自己,也不愿拖累孩子。感谢命运,让我们成为爸爸妈妈的好儿子乖女儿,感谢有缘,让我们与老师相亲相爱。在这里我代表全班同学由衷地道一声:爸爸妈妈谢谢您,老师谢谢您!现在让我们请出张洪曼的爸爸,谈谈他们家是如何帮助教育孩子的。掌声有请。(幻灯片12点击红风叶)

天:时代的发展,社会的进步,预示着我们的未来。有首歌唱得响:我的未来不是梦。的确,心存梦想,坚定信念、鼓足勇气、突破心障,我们才能不断地超越自我,登上人生之颠。不妨就让我们“为自己找个对手”,为自己立一个航标,鼓起风帆朝着通往太阳的路远航!请欣赏配乐诗朗诵:《通往太阳的路》(幻灯片13+背景音乐)

玲:冰心奶奶说过:“有爱就有一切。”因为“爱”是我们精神上最宝贵的财富。爱让我们温暖,爱让我们沸腾。有了爱,我们便拥有了快乐与幸福。下面让我们聆听来自“妈妈的爱”,掌声请出李天祎的妈妈。

天:我们今天肩负着父母的期望和自己对未来的梦想,在没有长成参天大树做栋梁之材;在没有成为险峻山峰昭示一种雄浑和伟岸;没有像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川时,就让我成为一棵芦苇,做为一块路标,化作一条小溪,或成为一只小小鸟,因为,我知道,我有一双隐形的翅膀。(幻灯片15+背景音乐幻灯片16;小合唱成员唱歌并走到后黑板去放飞手中的白鹤;其他同学按顺序同上幻灯片17音乐延续)

玲:今天的主题班会即将结束,但勤奋学习还没有开始。在此,我们全体起立,面向家长和老师庄严地宣誓:(全班齐说)

我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;

我是一个有骨气的人,我不甘于平庸、碌碌无为,我将通过百倍的努力去改变人生,创造辉煌;

我是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,“头悬梁、锥刺骨”将是我学习上永远的榜样;

我是一个惜时如金的人,我决不浪费分秒宝贵的时间,“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的典范;

我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。

天:初一(5)班主题班会到此结束,请马老师做总结发言。

班会主持稿2

开始时(放《学习雷锋好榜样》)

( )尊敬的老师,

( )亲爱的同学们,大家

(合)下午好!

( )今天,我们在这里,要歌颂一个人。他不是将军,却立了无数功勋;

( )他不是文豪,却写下不朽诗文;< ……此处隐藏15530个字……好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

甲:不信?请看小品《一粒钉子》:

俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

俊杰:没、没什么事。

彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)

班长:大家早上好!

俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。

(这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)

班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

俊杰、彬彬:好,我来帮你。

(小品结束)

乙:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学

当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?

学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)

1、捐款……,

2、献花……,

3、劳动……,

4、学习……

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

甲:在这次学雷锋活动月中,我们班评出“学雷锋先进分子”,他(她)们是 ………………让我们以热烈的向他们表示祝贺,并请欣赏,蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

乙: 同学们在这次学雷锋过程中,都很积极!但是不是只凭一份热情就可以呢?下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

小品《我们是怎样捐花的》(真实故事改

编)

甲:看完这个小品,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说!

(精神可嘉,但仍然应学习第一,未成年人不能骑摩托车…)

乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

甲:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

(展示手抄报)

班会主持稿15

“感恩父母,孝亲敬长”主体队会

队会进行第一项:各小队报告人数 !

队会进行第二项:“感恩父母,孝亲敬长”主题队会现在开始!

队会进行第三项:出队旗,全体起立,向队旗敬礼。

队会进行第四项:唱队歌。

队会进行第五项:大队辅导员讲话。

队会进行第六项:队会主题活动。

女主持:“感恩父母,孝亲敬长”主题活动现在开始。

男主持:所谓“孝敬”,就是孝亲敬长。

女主持: “孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、 热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。

男主持:尊敬的各位领导、敬爱的老师、队员们,中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而著称于世。历史的改革,时代的进步,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“感恩父母,孝亲敬老”的主题班会。

女主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。

男主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。

女主持:古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天,我们小学生就更应该学习他们优良品德。

男主持:下面请欣赏由王昊队员给大家讲《王祥孝母的故事》。

女主持:谢谢王昊队员为我们讲的故事,队员们,我们也应该像王祥一样,用自己的实际行动去孝敬父母。一个人从出生到长大成人,都离不开父母的养育。父母是我们最亲近的人,他们所做的一切,可以说都是为了儿女,要学会感激父母的恩情。

男主持:下面请欣赏由吴岩队员的诗朗诵。(配乐)

男支持:听了吴岩队员的朗诵,让我们感受到母爱的伟大,所以我们要怀有感恩的心。

女主持:感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇。 男主持:感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人。 女支持:所以队员们让我们学会感恩吧!

男主持:队员们,让我们好好学习吧。来回报我们的父母,感谢父母给了我们美好的生活。

女主持:下面请欣赏尹思源、魏琪燃等队员带来的歌曲《感恩的心》。

男主持;世界上最崇高的爱,莫过于母爱。没有母亲,就不会有我们生命的存在:没有母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。

女主持:童年时看妈妈,妈妈是一片蓝色的湖。

男主持:少年时看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。

男主持:妈妈的爱是那么慈祥,爸爸的爱是那么严厉。这慈祥,那严厉,都表达了他们对我们真挚的爱。

齐:让我们从现在做起,孝敬父母吧!

女主持:请队员们说说心里话,以前是否孝敬父母,以后应该怎样做? (同学自愿发言)

男主持:,看来队员们通过这次活动懂得了如何感恩父母,让我们共同努力,为父母做一些力所能及的事。

女主持:我们一天天长大,而他们却一日日衰老。

主持合:让我们永远记住父母的养育恩情。

女主持(中队长):接下来进行第七项 请中队辅导员对本次主题队会进行总结。 女主持:队会进行第八项,请大队辅导员呼号。

女主持:队会进行第九项退队旗,敬礼(放音乐,全体队员敬礼,对旗退场)。 女主持:得胜镇第二中心小学五一中队《感恩父母,孝亲敬长》主题中队会到此结束。

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