班会主持稿

时间:2024-02-10 05:02:26
班会主持稿(15篇)

班会主持稿(15篇)

在生活中,我们都跟主持稿有着直接或间接的联系,主持稿在节目中起着穿针引线的作用。那么问题来了,到底应如何写好一份主持稿呢?以下是小编帮大家整理的班会主持稿,希望对大家有所帮助。

班会主持稿1

中考动员班会主持稿

齐:尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们,大家 下午好!今天,我们XX班在这里开办中考动员班会。欢迎大家的到来!(鼓掌)

女:人生的道路虽然很长,但关键处往往却只有几步,而九年级就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这第一步,才能顺利通往人生的顶点。距离我们中考的时间只有XX天了,所以在这XX天里,我们应该加倍努力,迎接自己的未来。

男:人生不能没有目标,目标是引领你前行的风帆,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以我希望,同学们能够为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前,看准目标奋力出击。(读大屏幕的目标,读完之后读主持稿)刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受,在目标的指引下,学习将是快乐的事情。 女:九年级,同学们都会叫苦,但是大家的苦都不是白吃的,都是为了心目中各自的理想和目标。看看大屏幕的图片,请同学们认真思考一下自己的生活。(叫3~5名同学发言,然后读主持稿)九年级不会是轻松的一年,但是,我希望今后回忆起这一年时,你们会想到自己也为自己的理想奋斗过,也拥有过闪亮的日子。

所以,我们要笑对九年级!

男:今天的努力决定了你明天所处何处!(等待大屏幕播放图片)今天的努力决定了你明天是否幸福!(等待大屏幕播放图片)一样的童年不一样的命运,一样的年龄不一样的幸福!(等待大屏幕播放图片)

女:同学们,在九年级这些挑战极限的日子里,你们只有丢弃懒惰,摆脱浮躁,踏实走下去,才会在今年的六月见到朗朗晴天,得到鲜花簇拥!

男:从城市到农村,从高原到平原,从山村到渔村,只要有九年级的地方就有书山题海。九年级,总有做不完的试题,我们在书山中穿梭,为了理想,我们只有拼搏,我们只有耐住寂寞,脚踏实地认真学习!

女:我们也累也疲惫,但必须要坚持!中考属于意志坚强的人态度决定一切。

男:同学们,人生能有几回搏?今日不搏,等待何时。 我坚信:汗水点燃希望,信念成就梦想。中考在前,困难与希望同在,挑战与机遇共存。

齐:祝各位同学在余下的九年级学习中, 摒弃一切不良心态的影响,调整最佳的状态, 全身心投入学习中,努力拼搏,争取最后的胜利。祝大家学业有成,一帆风顺!

女:本次班会到此结束,请班主任做总结发言。

班会主持稿2

骆:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日!503主题班会——“喜迎新春”现在开始!(舞蹈《新年来到》入场)

石:金龙辞旧岁,

熊:银蛇送春来,

石:飞散的雪花, 是翱翔的音符,

熊:快乐的焰火, 是腾空的舞步。

石:新年的钟声即将敲响,时光的车轮,又留下一道深深的印痕;

熊:伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx年如约而至;

石:新年,拉近了我们成长的距离

熊:新年,染红了我们平淡的生活

石:在新年的喜悦中,我们畅想未来!

熊:在新年的欢快中,我们走向明天!

石:尊敬的老师、亲爱的同学们,新年就要到了,你们快乐吗?

石:一说到过年,大家都心情特别好,因为辛勤工作了一年的老师们终于可以休息了,努力学习了一年的孩子们终于可以放假了,许久不见的亲人又可以相聚一堂了!是吧?

熊:还有还有,最主要的,是我们可以放鞭炮、看烟花,大年三十晚上,可以守岁到半夜!还能拿到丰厚的压岁钱!对不对呀?

石:嗯,过年就是好啊!(宣哲斌先声夺人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做吃惊状。)说到这个“年”,你们知道它的来历吗?

熊:哦?那你说来听听!

石:怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭,还要放鞭炮,原来是为了吓跑年兽呀!看来这个“年”里面知识还真不少!

熊:那是,过年还有好些习俗呢!想必经过这几天的资料搜集,大家知道的也不少了!

石:看看,连名字都取好了,真用心呀!(组员呼号)我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极,先请他们组来说说。

熊:这么有趣的吃法,下次我去偷偷做几个,好给爸爸妈妈一个惊喜!

石:嗯,看来,我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究,但是可要悠着点儿吃,别一不小心吃撑了哟!

熊:说的太对了!这可是饱含真情的友情提醒啊!不过话说回来,这么多好吃好喝的,可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢!瞧,我们“张灯结彩组”有话要说!

石:我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢,原来这都是先人传下来的习俗,里面还有这么多含义呀!

熊:哇,贴上了这春联,我们教室的年味更浓了!

石:嗯,期待你们的作品来为我们的教室增色哦!那么新年伊始,我们又要做些什么呢?请我们彬彬有礼组的同学来说一说。

石:收到了这么多的压岁钱,一定很开心吧!那你们的压岁钱是怎么安排的呢?(讨论交流心得)

熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?

石:不知道了吧,我们周莎可是穿青族的呢,据我了解学校还有很多少数民族的同学。

熊:楼婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,还能“舞”。 那一碧千里的大草原,真令我向往!(AB)

石:真有特色,若能参与其中,我想一定很有趣!扬烨,听说你学了一种傣族的乐器?

熊:赶紧的,给我们来一段!哇!我们一起掌声鼓励下吧!

石:我觉得我们游山玩水组说得真是极好,好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着:

合:五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华爱我中华爱我中华(主持人齐唱)

熊:是呀,只要我们五十六个民族心连心,我们的祖国一定能欣欣向荣,蒸蒸日上!(鼓掌)

石:同学们,刚才听了斯佳儿的介绍,你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀?那,我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了,请大家品尝一下,顺便解解馋吧!

熊:***和***真是太幸运了!吃完了饺子,咱们言归正传!新年的脚步已经离我们越来越近了,那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢?

熊:大家都说得十分 ……此处隐藏12253个字……的光彩。而此时,我们正生活在错综复杂的社会中。

A:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

B:颗颗年轻的心,饱受着心灵的打击。

A:在这花季雨季的岁月里,我们相识彼此,结交彼此。

B:在这五光十色的社会中,你是否还能保持健康的心理。

合:《高中生心理健康与人际关系》——xx班主题班会正式开始。

班会主持稿13

女:尊敬的各位教师,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在那里集中展演。

男:端午主题班会。

合:此刻开始!

女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下头请欣赏初xxx带来的朗诵《颂屈原》。

男:感激xxx的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一向没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初xxx朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓"风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,"下头我们有请xxx为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

女:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。"让我们明白该如何认真学习。"香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。接下来请您欣赏xxx朗诵《三字经》《弟子规》。

男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在那里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏xxx经典诗词连诵。

男:我们是传统文化的之后人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承礼貌,我们重任在肩。

女:在座的各位都是祖国的未来、民族的期望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏xxx朗诵《少年中国说》。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今日,诵读的师生展示了自我的非凡风采。从中能够看出师生对祖国文化的热爱。

女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:端午主题班会到此结束。

班会主持稿14

合:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好。

男:

五千年风云岁月,孕育了集万千宠爱的唐诗宋词。诗词是我国传统文化的一枝奇葩,普普通通的文字一经组合,便成了千万瑰丽的密码,打开了美的闸门。

女:诗之魂在于它的情思,词之魂在于它的意境,情景交融,浑然一体才称得上精彩,那是因为有了景和情的“不写之写”,方能载得动经典之美的重量。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如春日的百合,散发着馥郁的芳香。

男:今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华文化。

女:我宣布“古韵悠悠,诗情脉脉”中华经典诵读主题班会现在开始!

男:唐诗是我国优秀的文化遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管距今已一千多年,但许多经典诗篇依旧广为流传。

女:于唐诗中,我们回归自然,感受辋川雨后的雅然,领略汉江山水的壮丽,体会“鸟向檐上飞,云从窗里出”的幽趣。请欣赏山水诗六首:

男:诗云“每逢佳节倍思亲”,思乡之情历来为骚人迁客传唱不衰。故乡承载着一个人太多的眷恋、思念和苦涩。下面请欣赏思乡诗词诵读。

女:从古至今,有多少文人墨客为离别而忧伤,为离别而落泪,他们用不同的方式表达自己内心的情感,有的用歌抒情,有的则用诗来释怀。请欣赏离别诗三首。

男:纵观所有诗词,其中都寄托着诗人的情感与追求。那对友人的牵挂、对故人的怀念、对情人的忠贞、对先人的赞颂表现得淋漓尽致。下面请欣赏诗词连诵。

女:诗文中蕴含的哲理,凝聚了古人的智慧;诗文中彰显的志向,汇集了古人的豪情。下面请欣赏诗文五首。

女:这五首诗都传达了作者的情感与抱负。下面,请同学们任选一首,谈谈自己于诗中知道了什么,了解了什么,并对诗加以赏析。

男:宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神,与唐诗争奇,与元曲斗妍,历来与唐诗并称双绝,代表了一代文学之胜。

女:婉约派是宋词的流派之一。它以深细缜密、圆润清丽为词风,有一种柔婉之美。下面就让我们在阵阵琵琶声中感受这一流派的细腻与含蓄。请欣赏宋词五首

男:豪放派的语言风格与婉约派截然相反。以豪放、大气、充沛的激情为词风。下面请欣赏宋词三首。

女:诗词所表达的情感和意境是如此的灵动。下面,我们进行一个小活动,根据所给提示,说出与它相关的内容相近的诗句,可以自由发挥。

(出示幻灯片……)

男:中华诗词情感丰富,语言精练

女:中华诗词意境深远,生动形象

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

男:最后,让我们以一首《荷塘月色》结束本次的汇报。

合:让我们诵读经典,让生活融入诗意,心中融入诗情,谢谢大家。

班会主持稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天的班会的名字是《我爱音乐》。大家都知道当我们在非常愉快的时候,会一面唱着歌,一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在非常郁闷时,忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散,没有踪迹。音乐让我们的生活变得美仑美奂、情趣昂然。

一、音乐知识竞猜

现在我们的班会正式开始,首先我们就来一个关于音乐的知识竞猜活动,我们按照组别积分,答对一题加五分,请同学们踊跃参与,答对有奖哦!

1、 世界上最早的国歌是哪个国家的国歌? 荷兰(1568年)

2、 歌曲《卖报歌》的作曲者是谁? 聂耳

3、歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲? 《笑傲江湖》

4、 歌星孙燕姿的国籍是哪里? 新加坡

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