班级纪律的建议书

时间:2024-01-22 00:42:06
有关班级纪律的建议书三篇

有关班级纪律的建议书三篇

在日新月异的现代社会中,建议书对我们的作用越来越大,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。怎么写建议书才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的班级纪律的建议书3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级纪律的建议书 篇1

尊敬的家长:

您好!

学习无外乎就是紧紧抓住课堂和作业两个环节。尤其是作业环节,不仅要按时完成,而且要做好作业的订正,##最为关键的是作业订正后的巩固和内化(消化)。分析现在我们学生的现状,都忙于作业的完成,甚至有很多应付的情况,根本做不了作业上错题的内化,更完成不了将课本的知识转化为自己的知识。

为什么?原因在哪里?我们老师进行了认真的分析,得出:问题的关键是学生们没有利用好自己的时间,尤其是自修课的时间,对自修课不做合理安排,时间利用率低下。针对这个问题,我们在班级里进行了调查和分析,得出造成自修课学习效率低下的根本原因是:##自修课上,总是有很多小声音,使得学生们不能够静下心来进行学习,注意力容易分散,看到别人讲话,自己也禁不住要讲话,不仅影响了他人,而且也浪费了自己的.时间。这样的结果是:学生的作业都是在匆忙之中完成,作业只有等老师来才订正,订正后只有马上放回抽屉去做其他的作业,这种不订正,也没有时间停留在自己的错题上进行复习和巩固,这种学习方式绝对是无效的。最后表现为做过的、讲过的题目还是不懂、不会!到头了就是白费功夫。

可见,自修课的纪律是提高学生学习效率的重要保证,只有自修课的纪律保证,学生才有更多的时间学习;只有自修课的纪律保证,学生才有提高的可能;只有自修课的纪律保证,学生才会懂得如何去学习。因此为保证班级任何一个自修时间段的纪律,我们提出如下倡议:

1、在任何一个自修时间段,未能及时安静下来的,以及自修期间无故发出声音并影响到周围同学的视为违纪(包括借东西、问问题、交作业等,学生有问题不得讨论,有问题去办公室问老师)。

2、每个自修时间段由值日班长坐讲台,记录违纪的学生,并将其姓名写在黑板上,同时记录在班情日记上。

3、若发现班级自修纪律不好,学生对违纪有推诿的现象,立即采用无记名投票的方式进行投票,得票最高的三位同学,承担违纪的责任。

4、违纪学生一经查实,请家长来校带学生回家一天,进行家庭教育。(即:上午违纪,上午即刻带回家,下午违纪,下午带回家,晚上违纪,晚上带回家,无论哪种情况都是第二天早上返校)

5、课堂表现方面,由各任课老师评价学生们的表现,如果发现有学生上课心不在焉的,表现出对学习厌倦的,也请家长来校和老师一起商量对策。

我们的目标:

1、确保任何一个自修时间段班级的绝对安静;

2、促使学生们自己能逐渐地安排好自己的时间;

3、养成良好的学习习惯,比如:学会找老师问问题,同学讨论放在课后等习惯。

希望各位家长理解和支持(尤其在需要你来接你孩子的时候)。

班级纪律的建议书 篇2

1、课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师

2、课间有秩序,不喧哗打闹

3、语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼

4、心中有他人,不自私,多为他人着想

5、后进生和学困生要争取进步,要不甘落后,奋起直追

6、讲究个人卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划

7、勤俭节约,不浪费学习用品,不浪费水电资源

8、同学之间相互帮助,相互理解,团结友爱,不告状

9、认真完成家庭作业,在家听父母的教导,在学校听老师的话

10、严格要求自己,每天都有进步

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

班级纪律的建议书 篇3

亲爱的同学们:

初中生活已经有一段时间了,我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议:

1、同学们要自觉遵守纪律,课前两分钟坐好,等待老师上课。课代表要负起责,维持好纪律;

2、同学们要认真完成作业,保持好教室内卫生; 2、同学们要做到课下不吵闹,不大声喧哗;

3、各组组长起好带头作用,严格管理违规违纪同学; 4、执勤班长加强管理,增强责任心,采取有效措施。 为了同学们学习的进步,班委再一次向同学们倡议:

搞好班级纪律,共建和谐班级!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

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