高中英语教师岗位职责(9篇)
随着社会一步步向前发展，岗位职责对人们来说越来越重要，制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的高中英语教师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中英语教师岗位职责1
1、根据学校的教学安排，负责所在校区的初高中英语教学；
2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务；
3、与学生、家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导工作；
4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量；
5、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。
6、执教师资格证。
高中英语教师岗位职责2
【职位要求】
1）大学本科及以上学历；
2）普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力；
3）头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨，虚心好学；
4）讲课条理清晰，口才好，有互动，能够因材施教，启发教学；
6）具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表；
7）了解上海的课程结构及考试的考点；
8）熟练使用OFFICE办公软件；
9）能适应周末上班，能承受工作压力。
【职位描述】
1）仔细钻研教材，认真充分备课，针对高中学生具体情况编写教案；
2）帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯，为学员提供专业的高质量教学服务；
3）帮助学生查漏补缺，巩固提高，尽快提高成绩；
4）定期组织测评，检测学生学习成果；
5）参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案。
高中英语教师岗位职责3
岗位职责：
1、负责中学阶段的英语教学工作，授课方式：一对一；
2、参加部门及学校组织的各项培训、教研、教材编订等活动；
3、按要求指标做好教学服务工作。
任职资格：
1、语言表达能力出色，条理清晰，逻辑思维能力强。
2、有较强的沟通能力，善于与家长和学员进行沟通。
3、服务意识强，能够从学员或家长的角度思考和处理问题。
4、抗压能力强，具有扎实的专业理论基础，对课程熟悉，专业功底深厚。
5、熟悉中学生的'生活及学习特点，善于观察学生的问题，因材施教，并能提出行之有效的解决方案。
6、本科及以上学历，英语类通过专八者优先考虑。有教学经验者优先；教师资格证持有者优先考虑。
高中英语教师岗位职责4
1、能够独立教授英语学科小学、初中、高中阶段的知识。
2、有一定的学科答疑能力，能独立管理自习室自修学生纪律，督促学生完成学校教师布置的作业。
3、对所授课学生进行备课、家长回访、消耗课时、扩科、续费。
4、配合咨询部、教务部进行新生报名及教务续费工作。
5、配合公司新校区教师的培训工作。
高中英语教师岗位职责5
岗位职责：
1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方案；
2、按公司规定及要求完成每次授课，并做好课程记录，针对学生问题制定改进方案；
3、与家长和学习顾问进行充分沟通，全方面了解学生学习及其他情况，有针对性教学，提高家长满意度；
4、根据学生学习进度及内容，按月进行月度知识检测；并有针对性推荐其他科目的学习；
5、认真参加公司组织的教研、教师月考，不断提升专业水平和授课技巧。
任职要求：
1、本科及以上学历，师范类院校毕业优先，所教科目及相关专业优先；
2、有一定教学经验，能达到初、高中教学水平；
3、了解历年初、初高中试题题型，知识点把握准确，考核点清晰，明确相关升学政策；
4、具备耐心、细心和责任心，分析总结及规划能力，观察能力强；
5、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准。
高中英语教师岗位职责6
1、针对学生情况，因材施教，对其进行个性化的课程讲授，并发掘、组织多种教学方式，灵活教学；
2、根据每个学生的具体情况，合理有效准备每一节课，并对学生的课时做合理规划；
3、积极参与本学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案；
4、参予本学科试卷出题，在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，并进行批改工作，以检验学生接受辅导的成效；
5、积极和学生沟通，全面了解每个学生的情况，帮助学生培养良好的学习方法及习惯；
6、公司安排的与教学、教研相关的其它工作。
高中英语教师岗位职责7
1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。
4、熟悉中、高考动向。
高中英语教师岗位职责8
（一）岗位职责
1、根据学生情况，制定个性化教学计划及辅导方案 。
2、根据安排进行授课、答疑，做好教学相关的反馈工作。
3、与学生建立良好的师生关系，帮助学生树立正确的学习观与学习态度，培养学生养成良好的学习习惯，；掌握高效的学习方法。
4、为每个学生定期出阶段测试卷，组织测试活动，批改并做试卷分析，有针对性地开展下一步教学工作。
（二）岗位要求
1、大专及以上学历，师范类专业、品学兼优、学科知识扎实者优先考虑。
2、非师范类专业人员，若有辅导班代课经验或丰富家教经验者优先考虑。
3、有志从事教育事业，形象端庄、大方、有亲和力，善于学习，善于沟通表达者优先考虑。
高中英语教师岗位职责9
岗位描述：
1.对课程有深入研究，在教学上有所特长；
2.根据考纲考点要求，对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授，在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效；
3.针对中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作；
4.认真参加公司组织的教研活动，不断提升自己的专业水平和授课技巧；
5.服从教学部的工作安排。
