小学数学作文

时间:2024-10-24 06:54:30
小学数学作文3篇

小学数学作文3篇

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学数学作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学数学作文 篇1

小时候,我总认为数学是我的敌人,但我却无可奈何,只能乖乖的任由他摆布。他就像如影随形的恶魔,不断的缠着我,不时让我心惊胆颤。

“当当当!”这节是恐怖的数学大考,教室里鸦雀无声,紧张的气氛笼罩着整间教室。忽然,远方传来一阵规律的脚步声,让我的心跳不断的加快。抬头一看,是监考老师走了进来;接着,便迅速的发下一张张的考卷。此时,我手握着笔,汗珠由额头沁出,教室里只剩写考卷的铅笔声,时间一点一滴的流逝,而我也愈来愈紧张、害怕,就像看见狮子一步步的逼近,看着它从你旁擦身而过,那种心惊胆颤的感觉,让人直冒冷汗。

正当脑筋一片空白时,纸上的数字不安的扭动起来,我的精神越来越恍惚,脑袋有如龙卷风刚经过一样,把我所有的数学记忆都卷走了,完全无法整理出思绪。人和数字对峙着,停滞在那儿,谁也不让谁,这就是数学可怕的地方,会使人精神恍惚,头一阵晕眩。

每当想到数学,我的头就会莫名疼痛起来;可是,长期被数学欺凌着也不是办法……。于是,我鼓起勇气去问老师摆脱数学的办法。老师说,虽然数学很恐怖,但还是有解决的方法,这个秘诀就是多听、多学、多做,三个多字秘方是多去聆听老师讲解,多学习,多做题目,如果能掌控这“多”字技巧,数学就难不倒你了,而且一定要课前预习,课后复习,如果以上都做到了,你将可以打败数学,骄傲的抬起头,并大声的说:“数学很简单,数学并不可怕。”

我也希望自己有朝一日能克服数学,让数学成为我的手下败将,所以我决定好好学数学,只要不放弃,总有一天一定能克服它的!

小学数学作文 篇2

20xx年1月7日星期三下午,第一实验小学四年(7)班举行了一次"生活中的数学"班本课程活动。班主任蓝琴琴老师让每位同学去挖掘生活中数学的宝藏,去探索生活中数学的奥秘,在数学这个无穷无尽的宇宙长河中寻找真理。

本次班本课程活动展示的内容丰富多彩,同学们各显神通。有诗歌朗诵、有小品表演、有模拟小老师ppt演示讲解、还有相声,甚至还有魔术表演,你完全想像不到枯燥单调的数学,在同学们的加工下如此琳琅满目,同学们个个热情洋溢,精彩纷呈。同学们的表演让大家一会儿捧腹大笑,一会儿端坐沉思。小品《买葱人和卖葱人》中,老板一百元本钱的葱,怎样就被奸诈的买葱人只花了五十元就买走了呢?《魔术滴水不漏》中,胡依婷同学为什么只在水杯上放一张纸,倒了过来,水却一滴不漏呢?令同学们百思不得其解。

就像黄颐和李法毅说的那样:“那数学、符号与图形,这一个个可爱的小精灵,在生活中的每个角落都有它们的`精彩表演,令人流连忘返。数学并不枯燥,它会为你让出一条通向真理的道路,数学来源于生活,数学服务于生活!这就是四年七班数学班本课程的意义所在。

小学数学作文 篇3

我有一个很可爱很可爱的数学老师,她总是留着短短的蘑菇头,显得青春阳光;戴着一顶白色的帽子,缀下一两颗小小的球……最近又突如其来的,我们考了数学,信心满满地走上考场的时候,我们都被眼前的考试卷吓傻了,呆了半天的我们,还是认为先做题再说。就这样,我们战战兢兢地交上了考卷。卷子发下来的时候,我们差一点就痛哭了,老师换上了严厉,但还是夹杂着她无法抹去的温柔,耽误了一节课,都在告诉我们应该怎样去学习,她说:“我们学不好这门课,就是因为我们不喜欢她!”我不禁暗暗地在底下小声嘀咕:才没有,我们好爱你呢!亲爱的math teacher!

在我们眼里超级卡哇依的数学老师,原来也会有另外一面,那个她成熟、稳重,让人感觉更亲近,她会像年纪较大的教师一样,教育我们做人、做事。

我们的数学老师有很多的优点,其中:教学态度端正和可爱使她在我们的心中树立了美好的形象,我们都会永远记得她——可爱的数学老师。

在这个时候,我好想说:“老师,这次的考试让我们刻骨铭心,我们都会永远记得这次的考试,它使我们学会了细心,学会了活学活用,学会了态度端正……它将成为我们生活中一颗璀璨的珍珠,您对我们的付出太多了,感谢您,再次感谢您,其实我们都很喜欢你,一个青春可爱还细心“严格”的你!

后记:其实有些时候老师也不是那么难以接近,只要我们发现他们的优点,试图喜欢他们,那么,这一门课就是你的强项,无人能及……

让我们都爱上老师吧……

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