幼儿教育工作计划

时间:2024-01-22 00:36:12
幼儿教育工作计划范文集合8篇

幼儿教育工作计划范文集合8篇

日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿教育工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿教育工作计划 篇1

一、工作目标:

以“城区幼儿园在规范中发展、农村幼儿园在发展中规范”为方针,以提高幼儿教育教学质量和办园效益为中心,以办人民满意教育为目标,形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量办园为主体,促进我县幼儿教育事业健康、稳定和可持续发展。

二、工作任务

1、加快公办幼儿园的建设与发展,充分发挥公办幼儿园的示范作用。

2、稳步提高幼儿入园率。三岁学龄前幼儿入园率在60%以上,学前一年教育普及率达80%以上。

3、依法行政,规范民办幼儿园的办学行为,及时有效整改不合格幼儿园和取缔非法幼儿园。

4、积极推进民办幼儿园的建设与发展。

5、努力办好家长函授学校。

6、大力发展农村学前一年教育。

三、措施

(一)加快促进公、民办幼儿园的建设与发展。

1、学习宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园规程》、《幼儿园管理条例》和《中小学幼儿园安全管理办法》精神,大力宣传幼儿教育工作的意义,大力营造有利于幼儿教育发展的社会环境。开学初,各幼儿园要利用宣传条幅、黑板报进行一次幼儿教育宣传。

2、每周安排开展形式多样的教研活动,不断创新幼儿园教科研工作,改变教学方式,创设符合幼儿特点的丰富多彩的一系列室内外游戏活动,提高保教质量。11月举行亲子游戏运动会。

3、丰富家长学校活动形式,提高家长育儿水平,让家长了解早期教育的重要性。今年9月各乡镇中心小学、公办幼儿园利用宣传栏出一期关于学前教育的专题,宣传早期幼儿教育的重要性,改变家长教育观念,重视早期幼儿教育;12月邀请省或市教育专家到幼儿园进行家庭教育专题讲座。

4、优化环境建设,浓厚育人氛围。幼儿园的环境创设要符合幼儿情趣,符合幼儿心理特点,要做到让每一片树叶传情,每一面墙壁说话。

5、积极开展公办幼儿园对民办幼儿园的结对帮扶活动,水城幼儿园、东门幼儿园要充分发挥自身优势,帮助民办幼儿园提高办园水平。(1)10月初水城幼儿园和东门幼儿园组织师生分别到新城中心幼儿园和池江中心幼儿园进行献爱心活动;(2)公办幼儿园每月组织一次骨干老师到结对幼儿园上示范课,并组织评课。

(二)稳步提高幼儿入园率。

1、支持社区、乡村创办民办幼儿园,通过扩大民办幼儿园的办学规模,促进幼儿入园率的提升。

2、开展社区宣传活动。今年12月公办幼儿园和各乡镇中心小学组织幼儿园教师、幼儿入社区,开展成果展示活动,宣传早期幼儿教育的优越性和重要性。

(三)规范民办幼儿园的办学行为,提高办园水平。

1、落实民办幼儿园等级评估制度和年检制度。(1) 9月对达不到三级园标准的幼儿园下发《限期整改通知书》,并要求在规定的时间内整改到位,如整改后还达不到要求的,将采取措施予以取缔; (2) 10月教文局对上等级幼儿园发证、颁牌,并通过媒体公示;(3)11月对未经审批的非法幼儿园进行造册登记,12月在媒体上曝光。

2、切实加强民办幼儿园的宏观管理。各乡镇中心小学在学期初要将民办幼儿园的工作安排纳入学校学期工作安排中,安排有幼儿教育经验的专人负责,要科学、规范,做到有考评、有奖惩,切实担负起本乡镇民办幼儿园的管理责任。各乡镇中心小学每月最少安排一次对所管辖的民办幼儿园内部管理进行检查和指导,重点是计划的制定和

落实。今年9月各乡镇中心小学对辖区民办幼儿园进行一次全面的登记注册工作,并在10月初把登记注册统计表交教育股。

(四)努力办好家长函授学校。

动员广大家长积极参加家长函授学校,提高家长育儿水平,充分发挥家庭教育在促进下一代全面发展中的功能和作用。12月聘请省函授学校专家授课。

(五)大力发展农村学前一年教育。

1、成立幼儿教学教研组,把学前班教学研究纳入学校教研范畴。城区、乡镇中心小学、村小、初小每月至少开展一次学前班幼儿教学研究活动。

2、在学前班幼儿教学管理上应把小学教育与学前教育区分开,禁止教学内容“小学化”。

3、幼儿园每月组织1—2次学前班幼儿到小学开展幼小衔接系列活动。

4、加强学前教育督导和检查。各中心小学每月至少一次对学前教育进行督导和检查,机关干部在周三下乡听课时应兼顾学前教育。

附:工作安排表

附:工作安排表

月份 工 作 安 排 责 任 单 位

九月 出一期关于学前教育专题 公办幼儿园、各乡镇中心小学

幼儿园登记注册工作 教育股、各乡镇中心小学

十月 对上等级幼儿园发证、颁牌 教育股

举行结对帮扶献爱心活动 公办幼儿园、新城、池江中心小学

十一月 举行亲子游戏运动会 公办幼儿园、各乡镇中心小学

对非法幼儿园登记造册 各乡镇中心小学、教育股

十二月 “开展社区宣传”活动 公办幼儿园、各乡镇中心小学

聘请省或市函授学校专家授课 公办幼儿园、教育股

幼儿教育工作计划 篇2

刚开始的两年是在县级幼儿园,后面自己又应聘到市级幼儿园工作。在工作中发现其有很大的不同,市里的孩子特别娇贵,几乎都是独生子女,所以多数孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”为称号。因此造成有些孩子自我为中心意识强,自理性差。为弥补在家庭教育中的不足,我们所制定了工作计划。

一、情况分析

我班幼儿95%为独生子女。男孩多,女孩少。通过二年的集体生活,我班幼儿在各方面都有了较大进步。但仍存在着许多的不足之处。如幼儿缺乏对他人的爱心,比较自私,交往合作能力不强,遇到困难不自己想办法解决,学习习惯欠佳等等。这些品质都有待培养,顾此特制定了德育工作计划。

二、指导思想

贯彻《规程》为基础,全面开展素质教育,以德育为主,根据幼儿德育5层,结合本幼儿的实际情况,大力开展德育工作。

三、和措施

(一)有爱心(是幼儿园班主任工作计划的重点)

1、尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。

措施

1、结合系列主题活动“我和周围的人”,通过参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。

2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母。

3、通过家园配合,鼓励家长 ……此处隐藏1779个字……行为。

(1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

(2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯。

(3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。

(4)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡。

(5)知道保持玩具得整洁,会整理玩具。

2.形成初步的健康、营养饮食习惯。

(1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食。

(2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别。

(3)按时进餐,保持清洁。进餐习惯好。

(4)关心周围环境得卫生。

3.了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体。

(1)五官得保护及功能的了解。

(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。

(3)用眼的卫生。

(4)探索生命现象的兴趣。

4.了解日常生活中安全知识技能,知道自救及应付意外事故的常识。

(1)了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

(2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。

(3)有关安全标志的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

5.具有良好的情绪,健康心理。

(1)能够与同伴共同生活友好相处。

(2)情绪愉快,知道快乐有益于健康。

(3)不怕困难,愿意克服困难。

6.养成初步的体育锻炼意识。

(1)积极参加体育活动的兴趣。

(2)练习身体活动的知识与技能。

(3)身体素质的练习。

(4)基本体操何队列队形的练习。

幼儿教育工作计划 篇6

一、培训工作。

1、加强学历培训,提高学历层次。

2、坚持一个月一次业务培训制度,提高业务水平。

3、认真抓好《纲要》的学习,提高认识,转变观念,形成理念。

4、选送骨干教师参加《纲要》学习研讨班。

二、教研工作。

1、优化幼儿一日生活和活动过程,特别注重区角活动及游戏组织。开展观摩活动。

2、组织教师认真学习《纲要》精神,以中心园为基础,提供研讨现场。

3、组织参加片教研活动。

4、开展各种比赛活动,以赛促研。

(1) 幼儿卡拉OK比赛。

(2) 教师竞赛……

三、积极总结经验,推广成果。

鼓励幼师积极撰写教育个案,教学反思,典型案例,教育教学论文,提高理论水平。

幼儿教育工作计划 篇7

年是“十二五”教育发展规划的第一年,也是贯彻落实《国务院关于当前加强学前教育的若干意见》的第一年,省幼教专业委员会将在省教育厅基教处和 省教育学会的指导下,以各类学术活动为载体,以提升幼儿园教师专业水平为目标,主要开展以下几项工作:

一、依托课题研究促进幼儿园教育教学质量的提高

1.认真组织

我省幼教学会“十二五”课题的申报、立项工作,并推荐优秀、有价值的课题参加中国学前教育专业委员会“十二五”课题的申报工作。

2.对通过立项的课题进行分类分片,注重不同类别、不同片区课题的过程指导。

二、加强乡镇中心幼儿园建设的指导,推进我省农村学前教育的发展

1.积极协助 省教育厅基础教育处指导各地按照下发的《 省乡镇中心幼儿建设基本标准》要求建设或改建一所公办乡镇中心幼儿园,加快乡镇幼儿园的建设。

2.积极协助 省教育厅基础教育处,以结对帮扶、教学观摩、跟班培训等不同形式,组织开展全省第三届乡镇中心幼儿园园长及骨干教师培训。

3.继续协助 省教育厅基础教育处做好省级示范幼儿园结对帮扶乡镇中心幼儿园活动,及时发现典型经验,进行推广,让全省农村幼儿能享受优质教育。

三、开展形式多样的活动,全面提升办园质量和教师专业水平

1.开展 年度教师案例和论文评选工作,并推荐优秀论文参加中国学前教育研究会组织的“学习和贯彻《纲要》实践经验征文评选”活动。

2.积极协助 省教育厅基教处开展优秀省级示范幼儿园、省级示范幼儿园的评估和复评工作。

3.协助 省教育厅基教处开展全省第五届幼儿教师技能技巧竞赛活动。

4.协助 省教育厅基教处开展全省幼教行政干部和省级示范园园长的培训工作,推进幼教队伍建设工程。

5.组织开展《幼儿学习与发展指南》的学习与培训,进一步转变教育理念,加强幼儿园的保教工作的指导。

6.协助 省教育厅基教处继续开展以公办省级示范幼儿园为依托的0-3岁婴幼儿早期教育指导试点工作。

7.继续协助中国学前教育研究会做好中国学前教育研究会会员重新统计、新会员发展和会费的足额收取工作。

四、加强民办幼儿园的管理,规范全省民办幼儿园办园行为

1.配合相关部门对民办幼儿园的教育教学、办学条件、师资队伍等情况进行调研,了解民办幼儿园办园情况。

2.配合相关部门启动全省民办幼儿园督导评估工作,切实加强民办幼儿园的规范化管理。

幼儿教育工作计划 篇8

一、指导思想

20xx年全镇幼教工作以《全县幼儿教育工作会议》精神为指导,以常规抓基础,以科研促提高,强化园本教研的实效性,加强教师队伍建设,逐步规范我镇幼儿办学行为。

二、主要工作

(一)依法治园 进一步规范办园行为

加强监管,继续严格按照幼儿园(学前班)登记注册有关条件,做好全镇幼儿园(学前班)的登记注册申报工作。对无证办学的幼儿园(学前班)及时发现,及时报告。严格控制无证办学的现象发生,进一步规范我镇幼儿教育的办学行为。

(二)加强教育常规管理

确立正确的办园指导思想,不断提升办园理念。各幼儿园要加强内部管理,狠抓保教常规,切实提高课堂教学效益。

(三)加强后勤、安全管理

各幼儿园(学前班)要进一步细化后勤管理环节,使其更好地为教育教学服务,扎实做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。

(四)加强教师队伍建设

加强师德师风建设,要求学前班教师积极参加政治学习,树立良好的师德师风。严格审核幼儿教师的资质,对尚未达到幼儿教师资格的人员,必须参加各种形式的学习、培训。

三、具体时间安排

20xx年上学期:

1、 制定新一年的幼儿教育工作计划。

2、 检查并统计全镇幼儿教育基本情况。

3、 组织庆“六一”系列活动。

4、 组织参加上级主管部门的各项活动。

20xx年下学期:

1、 检查新学期开学情况,统计全镇幼儿教育基本情况。

2、 迎接镇中心幼儿园考核评估。

3、 组织幼教论文评选活动。

4、 上交幼教工作总结。

5、 组织参加上级主管部门的各项活动。

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