有关大学活动策划3篇
大学活动策划 篇1
一，活动题目
秋季分组登山比赛
二，活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
三，活动前期准备 由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，外联部负责本次活动的赞助工作
四，活动内容
将所有参加活动的同学分成若干组，没组选出队长一名，负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线，一先到的一组为获胜组。
五，活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视，增强学生的团队合作意识
六，活动总结
通过成功的进行本次登山比赛活动，使我们社团的内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足，对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。
大学活动策划 篇2
一、活动主题:学团史树团风
二、活动目的:
为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点:20xx年4月25日11:45新教A305
四、活动对象:10法学团支部全体同学
五、活动方式:团日活动
六、活动内容:
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲才
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的.乐曲中结束此次活动。
七、活动意义:
莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、*、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
大学活动策划 篇3
一、活动主题
非物质文化遗产走进大连大学——民间泥塑
二、活动时间
20xx年4月底-5月初
三、活动对象
大连大学在校全体师生
四、活动承办
大连大学知行文化社
五、活动地点
教学楼（详情见海报）
六、活动形式
本活动主要以讲解为主，经过老师的讲解，参加活动的同学将有机会亲自接触并参与制作，活动的过程中还会有文娱表演以及趣味问答等活动。
七、活动流程
1.宣传准备工作
1）时间待定，由宣传部设计并制作宣传板、条幅，由活动前一周在全校范围内宣传。
2）时间待定，由办公室制作邀请函，向全校各学院发函，邀请参加活动。
3）时间待定，由组织部申请租用教室
（要求：由于考虑到参赛人数较多，建议多借个大教室）
2.现场活动（时间待定）
1）时间待定，各社团代表以及社员入座；
2）时间待定，活动正式开始。
3）主持人入场，介绍嘉宾和活动大致流程。
4）开场PPT展示，带领大家一同了解泥塑文化。
5）串场文艺表演。
6）到场的讲师为大家讲解简单的泥塑技巧以及其制作的方法
7）串场文艺表演2
8）现场互动环节，共10题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题由一次二次回答的机会。
9）台下的社员与讲师进行互动，并上场体验和讲师一起制作小泥人。
10）串场文艺表演3
11）小泥人制作结束，合影留念
12）由嘉宾对活动进行点评
13）由社长为讲师颁奖，合影留念。
14）观众有序退场，组委会清理会场。
4.总结工作
八．活动分工
工作
负责部门
负责人
联系方式
宣传板
条幅
制作
宣传部
维护
邀请函
制作
办公室
发函
办公室
报名工作
办公室
申请教室
组织部
比赛
题目
找题
裁判团
印题
裁判团
阅卷
裁判团
公布决赛名单
办公室
邀请嘉宾
主席团
比赛现场布置
信息部
主持人
内部选拔
串场文艺表演
自愿报名
观众小礼品
情景题道具
全程照相
信息部
奖品、证书
院团委
