活动策划

时间:2024-02-06 14:22:29
精选活动策划模板汇总6篇

精选活动策划模板汇总6篇

活动策划 篇1

一、活动目的:

为了欢度国际“六一”儿童节,为广大儿童提供一个愉快过节的机会,让青少年在轻松、快乐的活动参与中品尝发现自我的喜悦,体验愉悦身心的教育。

二:活动时间:

2xx年6月1日9:30——15:30。

三、活动地点:

杭州青少年活动中心内广场。

四、参加人员:

1、科技部现有学员。

2、现场报名青少年。

五、活动形式:

1、领活动券免费参与(杭州青少年活动中心负责发放)。

2、参加者凭活动券自主选择自己喜欢的项目参与。

3、参加活动的少年儿童凭活动券积分领取纪念品或小奖品。

六、活动支持。

1、活动门楣设计、制作与搭建。

2、活动券设计、制作。

3、活动小礼品采购、发放。

4、活动志愿者的培训、管理。

5、各项目现场活动的组织、开展。

6、工作人员的午餐与水 保障处。

7、提供电源到活动现场。

8、帐篷21顶搭建、双人桌42张、椅84张。

七、现场联系人。

总负责人:xxx(电话)_____________________

科技活动:xxx(电话)_____________________

游戏活动:xxx(电话)_____________________

奖品、后勤:xxx(电话)___________________

八、场地示意图:

示意图仅供参考,帐篷排列以实地为准。

九、活动内容:

游戏活动:

根据不同的需求分成四个区块。分别为竞技比赛类、展示活动类、休闲活动类、传统游戏类。具体安排如下:

1、亲子接力赛。

1)报名方式:通过网络、现场报名。

2)比赛内容及对象年龄范围 年龄:3——7岁

比赛内容:

接力赛分为四个环节,第一环节:由孩子与家长在A点共同完成跳绳10个后迅速跑到B点;第二环节:在B点孩子原地拍球20个,家长跨球5个后迅速到C点; 第三环节:抽签获得333图阵后完成摆放,确认正确后跑到D点;第四环节:在家长的帮助下或独立在原地转5圈后推球入筐,游戏完成,整个过程计时。

设计意图:

A、亲子合作游戏增加家庭成员之间的亲密感。

B、培养幼儿的感觉运动能力和图阵摆放能力,提高肢体控制能力和思维能力。

2、展示活动区。

1)参与对象:学能中心学员和现场报名。

2)活动内容:

A、跳绳擂台赛。

B、拍跨球擂台赛。

C、333图阵摆放。

3)设计意图:宣传学能中心项目特点、提供学员展示平台。

3、休闲活动区:

1)参与对象:2周岁以上均可。

2)活动内容:

a)穿珠子。

b)折纸。

c)叠叠乐。

d)六一活动卡。

e)走迷宫。

f)找不同。

3) 设计意图:为了提高参与度,降低游园活动的难度,丰富整个游园活动的内容。

4、传统游戏区。

1)参与对象:现场报名,年龄不限。

2)活动内容:

A、红灯绿灯停

游戏规则:

a、每次10-15人,其中1人做警察,其余为行人;

b、警察背对行人发指令,指令为红灯时大家停,原地不动;为绿灯时可行走,违者排队站立在一边等救援;

c、最快的行人轻拍到警察所有人立即回逃至起点,途中被警察抓住者为输。

B、结冰融化。

游戏规则:

a、每次10-15人,其中1人做抓人者,其余为被抓者;

b、被抓者在危险时喊“棒冰”并静止不动即为安全,需有人救助后才可继续游戏。

c、时间到还在游戏者为胜。

C、老鹰抓小鸡。

游戏规则:

a、每次10-15人,其中1人做老鹰,1人做母鸡,其余为小鸡;

b、被老鹰抓住的小鸡被淘汰

c、时间到还在游戏者为胜。

活动策划 篇2

回首我们班这一学期的生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我班团支部认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团日活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。

一、活动主题:回顾团学 展望未来

二、活动目的:

为了使我们班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步通过一年的成长,回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来,我们在最后一次的团日活动中举办以此为主题的团日活动。

三、活动时间:xx年12月18号晚7:30-8:30

四、活动地点:w3 -412

五、主持人:曾桂林

六、活动意义:

通过这一学期的工作,让我们更加了解大学生活,也收获了很多珍贵的东西。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。

七、活动流程:

(1)主持人宣布活动开始,并邀请嘉宾。

(2)同学们跟随主持人一起通过照片,录像等资料回顾这一学期以来的团日活动的精彩瞬间,感动的瞬间。看完后发表一下感想。

(3)由第九期团校结业的同学向同学汇报学习成果,说一下收获、感想。

(4)同学们一起展望一下下学期的团学活动,发表一下对团日活动的好点子、好想法,使团日活动更新颖,更有趣。

(5)一起聆听《中国共青团团歌》。

(6)文艺活动。

(7)互动游戏,增加班级同学凝聚力,放松心情。

通过回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来。我们充满希望,我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。

活动策划 篇3

幼儿园大班系列环保活动:我们身边的环境

活动背景

春光明媚,气候宜人,活动室的门窗打开,通风换气,孩子们感受着春的气息。然而在某一天,却突然飘进来一阵阵特别的味道。孩子们一个个捂着鼻子说:“老师,这是什么味道呀?这么难闻!”有的还说:“快关上门,难闻死了。”的确,这股刺鼻的异味,让人感觉很不舒服。我抓住这个机会,组织幼儿谈话,讨论有关环境污染的问题 ……此处隐藏10165个字……返回学校。

九、 活动经费

花圈,白花,菊花

十、 注意事项

1 ,整个计划要有了纪律的进行,在默哀的过程中,要始终保持肃静。

2、活动过程要注意合理分工合作。

3、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹。

4、清洁打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。

5、所有成员听从带领人的指挥,不得擅自离场。

十一、活动总结

活动后由秘书部对此次活动进行总结。

十二、活动意义

中华民族是一个多灾多难的国家,祖国的强大离不开革命先烈们抛头颅,洒热血的艰辛斗争,作为新时代的革命青年,我们不能够忘却用他们的牺牲为我们谋取幸福的革命英雄们,弘扬中华民族的传统美德,使我们每个大学生义不容辞的任务,向革命先烈们学习,学习他们不屈不挠的精神,学习他们的昂扬斗志,并且将其运用到我们今后的学习与生活中去,努力完善自我,改变自我,展示出台州学院莘莘学子的爱国精神。

十三、赞助协议

本次活动由台州学院医学院青年志愿者协会举办,由青年志愿者协会成员参加。这次活动得到了学校有关方面的大力支持,我们希望在这次活动中也能得到当地有名人士及贵公司的支持。为了更好的相互了解和以后的合作,我们特地起草了这份策划书。我们的承诺:

活动策划 篇5

一、目的:

从组织内部挑出最适合、最匹配的人,使职得其才,才得起用,能岗匹配,效益最佳。

二、对象:所有竞聘人员

三、流程

㈠发布竞聘公告(包括竞聘岗位、职务、待遇、竞聘条件、竞聘范围、时间和地点安排等)

⒈时间:月日

⒉地点:公司内部宣传栏

⒊负责部门:人力资源部

㈡竞聘宣传

⒈时间:月日至月日

⒉范围:公司内部

⒊负责部门:人力资源部、总经办

㈢接受报名:

⒈时间:月日至月日

⒉地点:人力资源部

⒊负责部门:人力资源部

⒋流程领取报名表格填写后连同资格证书的复印件一起交人力资源部。

㈣资格审查:

⒈时间:月日以前

⒉负责部门:人力资源部

⒊目的:根据竞聘条件,对报名者进行初步筛选,剔除明显不符合要求的申请者。

㈤竞聘人公示

⒈时间:月日月日

⒉地点:公司内部宣传栏

⒊负责部门:人力资源部

⒋目的:征集员工对符合竞聘资格的竞聘者的意见

㈥设置竞聘意见箱,征集员工对竞聘者的评价。

⒈时间:月日至月日

⒉负责部门:人力资源部

⒊流程:在公司和一分厂设立人事意见箱,由人力资源部汇集员工意见,交公司领导和面试考官参考。

㈦接受报名者工作计划书

⒈时间:月日至月日

⒉地点:人力资源部

⒊负责部门:人力资源部

㈧成立评聘小组:

⒈时间:月日至月日

⒉负责部门:人力资源部

⒊要求:⑴评聘小组的组成:评聘小组由—人组成为宜,应由公司领导、竞聘部门主要成员和人力资源部成员等组成。

⑵面试主考官应由总经理、副总经理或其授权人担任,或聘请阅历较深、知识域宽广、经验丰富、公正正直、精通人力资源管理的专家担任。

⑶面试主考官必须具备的素质:有洞察力、爱才惜才、善于把握人们的情绪和宏观驾驭面试考场环境的能力。

㈨评聘

⒈时间:月日下午::

⒉地点:技术中心展厅

⒊负责部门:人力资源部

⒋评聘人:评聘小组成员

⒌目的:测试竞聘者履行竞聘职位所必备的基本知识、运用这些知识解决实际问题的能力和水平、履行竞聘职位职责所必备的基本素质和能力。

⒍评聘形式:采用多对一的面试方式,以抽“面试顺序号”的方式,按顺序面试。

⒎评聘内容:由人力资源部协助评聘小组确定。

⒏面试时间:每人面试时间为分钟。

⒐评聘流程:

时间

面试内容安排

人力资源部介绍竞聘条件和竞聘人员情况

竞聘人员抽签决定面试顺序并到休息区候试

号竞聘者竞聘(竞聘者作分钟竞聘演讲,评聘小组与竞聘者进行问答式面试,面试小组对竞聘者作分钟会商评价)

号竞聘者竞聘步骤及时间同号竞聘者

号竞聘者竞聘步骤及时间同号竞聘者

中场休息

号竞聘者竞聘步骤及时间同号竞聘者

评聘小组对竞聘者进行综合会商并按德、才、能、识、体进行全面衡量,并对竞聘者作出综合评价。

⒑旁听:公司员工自愿参加或由部门选派代表参加

㈩竞聘结果竞猜

⒈时间:月日

⒉负责部门:人力资源部

⒊流程:员工自愿到人事意见箱旁取选票,并对竞聘胜出者记名投票竞猜,猜

财务部长竞聘策划书第2页

中者参与抽奖(未记名的不参与抽奖)。

(十一)公布竞聘结果

⒈时间:月日

⒉地点:技术中心展厅

⒊公布形式:中层干部扩大会议

⒋公布人:总经理或其授权人

(十二)竞猜抽奖

⒈时间:月日下午

⒉地点:技术中心展厅

⒊负责部门:人力资源部

⒋抽奖人:总经理或其授权人

⒌参加人:公司员工自愿参加

⒍中奖人数:人

活动策划 篇6

活动目的:

挖掘学校师生与管院的动人故事。

活动时间:

20xx年10月22日——20xx年10月30日

活动对象:

管理学院以及全校师生。

活动流程:

前期:海报宣传和班级动员宣传。

利用人人主页和微博进行网络宣传。

中期:稿件要求在240字以内,内容与管院的人或事有关,全校师生可利用人人主页留言、微博私信或者联系相关负责人投稿,每天我们的人人主页和微博都会选出3条精彩动人的故事发表,并赠送原PO精美礼品。

最终评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,发放证书并赠送礼品。

后期:赠送礼品,发放证书。

整理相关活动资料。

部门分工:

学业部:实体稿件的收取和最终奖项的评选。

宣传部:海报的制作,人人主页和微博的每天更新管理。

生活部:礼品、证书的购买和发放。

其余部门在完成日常工作的同时随机配合活动的进行。

活动预算:

海报 100元

礼品 400元

证书 100元

总计:600元

管理学院团委学生会

20xx年10月11日

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