幼儿园毕业典礼活动策划
幼儿园毕业典礼活动策划1一、活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间：x年6月30日晚6：30――8：00
三、活动地点：
幼儿园操场
四、活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备：
存钱罐荧光棒幼儿手册
六、活动流程：
1、主持人讲话(教师：x)(幼儿：x)
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语：大一班x妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：大一班x妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班x小朋友)
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：大二班x
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)
老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!
9、小朋友代表：大一班x
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班x小朋友想说些什么吧!
10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的x园长!
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
13、毕业典礼结束
园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园毕业典礼活动策划2一、活动目标：
1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康、成长、感恩
三、活动时间：
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
宣传组
1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置)：刘宗美
2、邀请函制作及发放(17号审核，家长人手1份并于20号发放)：刘宗美
3、摄影、摄像(提前一周联系好)：王茜
4、新闻报道(及时撰写与上报)：许新
5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核)：彭扣英
活动组
1、场地布置
1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2、各班教师准备好家长的座位
3、主席台的布置
班级
教师
2、主持人：20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)
3、诗歌、歌曲准备
1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗
班级教师
4、个别幼儿准备
班级教师
5、服装要求
幼儿着统一服装
班级教师
6.节目催场
共2人，一人在入口，一人在出口
丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书
以班级为单位，统一用红色丝带扎好
班主任
2、鲜花、
鲜花12束、矿泉水若干
陈崇华
安全组
保障活动场地和现场秩序
刘宗美
六、基本流程：
1、成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄 ……此处隐藏9415个字……，老师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐等。
四.活动结束:安排人员清理现场。
2.目的:
(1)体验毕业离开园区时的别离感，萌发对小学生活的向往。
(2)与老师、同伴、家长一起体验参与活动的乐趣，增进老师、学生、同伴、家庭之间的互动。
时间:20xx年6月23日下午5: 00 ~ 8: 00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导，部分老师，大团队全体小朋友，家长。
3.流程:
①、主持人。
(2)导演的留言。
(3)家长代表发言。
(4)来自大团队教师的信息。
(5)、大班儿童报告成绩。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)、收尾工作。
4.主持人讲话
首先，开始部分
(男)答:亲爱的孩子们，
(女)B:尊敬的老师、爸爸、妈妈、叔叔阿姨们:
Co:你好！
老师:离别的钟声即将敲响，我深深的感受到了把我和你分开的伤害。作为一个老师，我说不出的开心和舍不得，开心你要当小学生了，舍不得离开我们。
醉:这一刻，我们很激动。让我们珍惜这特别的一天，把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听一听(1)班孩子们背诵的诗《毕业诗》。
醉:幼儿园给了我们很多，我们会永远记得。
b:我们非常感谢培育我们成长的老师，我们舍不得离开我们校长的老师。孩子们，让我们再一次感受到导演老师慈爱的笑脸，聆听导演老师对我们的教诲和殷切的希望！
(导演留言)
醉:幼儿园是花园，是沃土，园长和老师都是辛勤的园丁。现在，快乐、健康、繁荣的小昕薇正离开这片土地。父母的心中也充满了无限的感激和尊重。
b:首先，有请一班的XXX爸爸。让我们听听他的演讲。
醉:接下来有请二班的XXX爸爸。他会对我们的孩子说什么？
(家长说话)
醉:孩子们，你们还记得刚进公园的时候吗？
b:把玩具扔一地，耍点小脾气，遇到困难就哭！
翠屏:三年了，哭哭啼啼的小家伙长大了，
b:是老师教我们像她妈妈一样一点一点的学习，关心我们的成长，让我们在离开公园前再听一遍老师说的话。
(大团队老师留言)
老师:现在我们二班的小朋友有很多肺腑之言要告诉你！让我们听听二班孩子们的“毕业演讲”。
第二，汇报业绩
醉:为了今天的毕业典礼，我们的孩子准备了很多精彩的节目。看，那边有一群精神矍铄的士兵！请欣赏大一新生表演的《学会做解放军》。
b:刚才那个士兵真的很骄傲！我们的女孩也不甘示弱。请听那群大二学生唱的《小鱼的梦》。
醉:有个地方我们听说过，但是一直没到。
乙:请欣赏南泥湾的舞蹈。
醉:爸爸妈妈，我是你们的宝宝吗？真的希望大家都叫我好孩子。请欣赏大一班唱的《大家都叫我好孩子》这首歌。
我们班有一对好姐妹，赵运启和赵云瑞琪。他们今天带来的节目是舞蹈《在北京的金山上》。
醉:妈妈，你的眼里充满了爱，老师，你的眼里充满了关怀。我爱我妈妈和我的老师。请听大一新生唱的《妈妈的眼睛》这首歌。
b:小朋友知道我们国剧是什么吗？是的，是京剧。现在请听二班周正阳小朋友的京剧《我是中国人》。
醉:我有一个梦想，长大后成为一名光荣的解放军。请欣赏大一新生表演的《献给解放军的哈达》舞蹈。
我的梦想是参观北京的天安门广场。请听二班孩子们唱的歌曲“我爱天安门广场”。
醉:我们是一群快乐的娃娃，在阳光下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生。大家一起说说《再见，幼儿园》。请欣赏第(2)节课的《再见，幼儿园》。
醉:亲爱的孩子们，
b:亲爱的老师，
我们要和你告别了。请让我们为您献上一首《毕业之歌》。站起来唱毕业歌。
老师:今天我们互道再见，千言万语总结为一句话:祝各位家长工作顺利，心想事成；愿我们的孩子健康成长，学业有成。大团队报告演出结束。为了大家的共同心愿，请大家一起举杯。祝我们的明天更加辉煌！
幼儿园毕业典礼活动策划15一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置）。
4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。
三、活动时间：
六月二十九日
四、活动过程：
（一）主持人致辞。
（二）园长致辞。
（三）家长代表发言。
（四）小朋友代表xx发言。
（五）教师代表xx讲话
（六）游戏和才艺表演
1、表演
（1）集体唱《毕业歌》
（2）儿歌联读表演（由xx老师负责组织）
（3）拍球表演（由xx老师负责组织）
（4）歌曲联唱表演（由xx老师负责组织）
（5）识字游戏（由xx老师负责组织）
（6）跳绳表演（由xx老师负责组织）
要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责）
3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
