【精选】初中作文汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初中作文9篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1人在学习、生活中都会遇到各种各样的困难，就拿我来说吧，这个暑假，我从外地转学来到黄埔学校。因为我现在住的家离学校不远也不近，所以妈妈每天骑车带我上学、回家。
每当我坐在车后，望着妈妈辛苦地蹬着自行车的背影，心里总是情不自禁地流露出一种酸酸的感觉，我暗地里琢磨着：要是我自己能骑车，不就可以减轻妈妈的负磨着：要是我自己能骑车，不就可以减轻妈妈的负担了吗？
一个星期天的上午，我悄悄地对爸爸说：“爸爸，你教我骑车，好不好？”爸爸非常爽快地答应了我的请求。
很快，爸爸就推着车带着我来到了一块空地。平时，这辆车看上去很普通，可是骑起来就不这么简单了。开始，我一上车就掉了下来，在地上折腾了老半天，才回过神来，爸爸在旁边笑着问我：“依依，还想学吗？”我毫不犹豫到答到：“想！这点困难难不倒我！”在哪里摔倒，就在哪里爬起来！这是妈妈常教我的 一句话。
我再一次骑上了这匹“小野马”，可是它还真不听话，我想往左，它偏往右，我想右转，它偏左拐，我站在上面活像一个“不倒翁”，真是丑态百出，使我感到既紧张又好笑，但是爸爸却一个劲地鼓励我，渐渐地，我便可以骑着它跑了。
真是皇天不负有心人啊！经过一个上午地苦苦磨练，我终于学会了骑单车，战胜困难的感觉真好，从此，能够减轻妈妈骑车带我的负担，这种感觉让我觉得更美好。
初中作文 篇2喜欢是一种表象，也是一种态度；无论事物的好坏和贵廉，它折射出来的始终是当事人对其钟情程度浓烈与否的一种状态。“兴趣”是每个人对某种事物讨厌与不反感的取缔标准。当对某种事物的兴趣到达一定程度便成了“喜欢”。因此从某种意义上讲：兴趣成就了喜欢，喜欢也演绎了兴趣。兴趣是喜欢的“开场白”，喜欢则是兴趣的升华剂，它有浅有深、有淡有浓，可隐可藏，可唯一不变的是对某种事物的那钟情。就像我对毛绒玩具、火锅、麻辣串一样的情有独钟。那份情感，犹如初恋，一见钟情，一发不可收拾。
我的家里，收集了许多的毛绒玩具：石榴娃、大黑熊、毛毛虫、小老虎…….对于它们，我有一种特殊的情怀，那份情感，我想再多也不算多，再深也还是浅，文字也只能谈及却不能描述。
有时候，我在想：上辈子，我一定是毛绒玩具的“直系血亲”，不然怎么对它如此爱不释手？每当看见橱窗内摆满可爱的毛绒玩具时，自己便有一种想去“咬一口”的冲动，那种冲动顺带出来的兴奋不是我这个近三十而立之年的人所能控制的。我想是因为“兴趣”太过浓烈，所以不得不去喜欢，也因为有了喜欢，才会如此般的不舍。每当看到床头摆满萌笑的玩绒，就会不禁意的傻笑。那种笑掩衬出的不是幼稚，是一种恋恋的不舍；每当抱着毛绒玩具，就会悄然的多了一份安全感；那份踏实的厚重不是一种冥想，是一种能触手可及的安心。对它们的喜欢不仅是一种形式上的表象和状态，更是一种态度——一种不随年龄增长，却始终有一颗幼稚童心的青春不老。你可以说我自恋自嘲，可它真的还残存在我的身体、我的思想和我的梦里，是那般的踏实，希望它的生命无限制、活跃无边际，永不消失。
除了毛绒玩具，我没有特别的爱好，在饮食上，也不会太过挑剔。可就是不会挑剔，不太会去挑剔，让我在饮食上成了一个没有追求的人。也许火锅、麻辣串上辈子是我的情人，因为前世没有爱够，所以今生还得续前缘。不然，我不会不习惯一群服务员围着自己，在享受那份时尚的高雅时，还经常会不舒服的起鸡皮疙瘩；不会不习惯在品尝山珍海味的高质美味后，还要不安分的闹肚子。老公经常说我没有追求、吃的东西全部都是没有营养，是一个不懂享受生活的人。我想：应该是我没有享受荣华富贵的雅命，只适合于小巷市井，做一个“小市民”，无忧无虑、踏踏实实的吃吃小火锅、麻辣串，那份快乐和爽感也只有钟情于物的人才能体会。
一直以来，我都有一个梦：如果将来有机会从事第二职业，在条件允许的情况下，我一定会选择开一家不大不小的火锅店或者是麻辣店，下班后，看着一群食客有说有笑的吃着自己喜欢的食物，聊工作、谈感情、论人生，就算忙碌的要死，那也是一种快乐和幸福，只因喜欢那种麻辣的热闹和人与人之间亲密无间的氛围。
如是所愿，便是最好；既便实现遥远，还好有梦存在，有梦就有希望，只要存有那份喜爱，一切都不算太晚。相信，一切困难都是暂时，明日便是晴天。
因为，喜欢是一种态度，态度背后需要有梦，这样便可用希望去期待！
初中作文 篇3孝悌，古往今来此诚为古人所举。正所谓“百善孝为先”，在古今中国这始终是贯穿文明的背梁。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”始终是描绘酸楚孝心的最佳写照，但是真正的孝心难道确是“欲养而终”的遗憾吗？
身处青年阶段，目睹父母对自己的照顾，内心确是有所感触，但是自己却没有能力去敬养父母，这更使自己的孝心蒙辱。可是现在看来，“孝”并不是表面文章，而是必须用心做的。真正的孝心是无价的。
今年盛夏，我随父亲来到天津，为自己将在这里完成高中学业做准备。由于客临他乡，再加上对这里的学习条件不熟悉，父亲不得不每天东奔西走。因此而深感不过意，不仅仅为父亲的忙碌，也为自己的不争气。我生性懦弱、贫善，因此在老家的学校总是无所建树，不得不来到天津来改变自己，父亲总是对我说，要好好学习，将来成大才，再去报答他，那才是孝敬他。其实我知道，我平时学习生活的点滴成就，也是能使他欢欣的，因为这也是一种孝心。从太原来到天津前，临走时，和父亲一起徘徊在公园中，从身后看着父亲的身影是弯的。在我的记忆中，父亲的背总是习惯性的弯着，双手也是背的，一副十足的严父形象，但其实父亲是很关心我们的，只是也许因为儿子的不成才，使父亲深感不解。几年前，我才开始在学习上愤发，从那时到现在，父亲似乎欣慰了许多，但仍有所惆怅，看着父亲在前面一语不发的行走着，我知道是为什么。我缓步跟上父亲的脚步，陪着父亲走回了家，我知道自己不会说什么，但是也许是因为自己坚定的脚步，或是陪父亲徘徊的心意，使父亲感受到了我的决心，对我在天津的学习放下心来，我用自己的行为向父亲保证了在异地愤发学习的决心，这是一种孝心，我欣慰自己理解了家人一步。没错，从那时起，我就明白了做为一个孝子，使父母骄傲才是大孝，才是无价的孝心，父亲会因为自己的儿子懂事而自豪，而这种幸福是单纯养不可启及的，这是一些值得骄傲的事。
子曰：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？连狗马都能得到饲养，而仅仅“养父母”是真正的孝吗？不然。
孝关键在于心，心到孝亦至。因此，孝心无价。作文
初中作文 篇4读过《茶花女》之后心里乱 ……此处隐藏1657个字……家这小个多乖呢。我就问：那你小时侯有没有他乖？老师说：我小时侯比她乖多了。我呕了一下，说：原来你是一个自恋狂啊……到办公室以后，老师和我一起回到学校去。
在路上，我们有说有笑，高兴极了……我回到学校时，刚好打铃。。。。。。
初中作文 篇7夏日的中午，骄阳似火。一辆老旧的摩托车在路上慢慢地前行。我一眼就看出来，骑车人是我的父亲，他把车骑得很慢，几乎要停下来。他一边骑行，一边左顾右盼，在放学的学生潮中焦急地找寻着我的身影……
昨天晚上，收拾行李和书籍，装满了两个大包，家又离得远，怎么将这些东西搬回去呢？我一时犯难了。我给母亲打电话：“妈，明天中午能来接我回家吗？我东西多！”母亲说：“我不会骑车，去不了，我看看你爸爸能不能从工地上请假来接你……”“他？你不能来就算了！”没等母亲说完话，我就愤怒地挂了电话，眼泪夺眶而出。
一提到父亲，我心里就有气，因为他从不在乎我的感受。前次回家，我跟他吵了一架，原因是他总当着我的面表扬弟弟，说弟弟勤奋刻苦，成绩优秀，将来必成大器；而对于我，他总是淡淡地说，“我对你的要求不高，只要你尽力就行”。他的言行挫伤了我的自尊心，我很生气，于是和他理论起来，他就对我大发雷霆。我愤然离家，独自一人回到学校。我觉得，父爱之于我，永远是冰封大地，根本就没有春天。
现在，顶着烈日，托着沉重的行李，我无助地站在学校大门口。放假了，我没有一丝一毫的喜悦，看着熙熙攘攘的人群，我的眼睛湿润了，眼泪在眼眶里直打转。看着前来接子女回家的家长以及被接子女脸上的喜悦，我心如刀绞。
终于，看到了本文开头的一幕。
我故意将头扭过去，不想理睬父亲。终于，父亲还是找到了我。他急忙把车停在路边，匆匆奔到我面前，说：“儿子，对不起，我来晚了。”我没有理他，他急了，说：“还在生爸爸的气吗？那天是爸爸不对。其实，在爸爸心里，你和弟弟一样，都是我和你妈妈的心肝宝贝，我希望你比弟弟更有出息……”他一边说着，一边扛起我的行李，这时我发现，父亲的脊背佝偻着，白头发清晰可见，额头上还挂满了晶莹的`汗珠，他的表情里流露着谦恭、真诚和自责。
一瞬间，我的眼泪夺眶而出，也就在这一瞬间，我终于明白了，父爱像炽热的阳光，只是我未曾用心感知，如今，当我的心门一旦打开，人生就被幸福照亮。作文
初中作文 篇8是谁，读者，在百年后读我的诗？
——题记
在“泰君”为数众多的小诗中，此刻，我只突然想到了这首，心中不免一阵荡漾。倒真是有点“先知先觉”的味道在里面。
印度因有泰戈尔而诗意，而印度本身也如诗般绮丽。混黄云辉下的城舍，半掩庙门后回荡着彻夜的诵经；恒河侧畔蜜色肌肤的少女姗姗而来，俯身汲一壶河水；古老的文化在波光中静谧流淌。印度，令人心驰神往，好像只要一听那来自世纪的吟唱，便如置身于缤纷的宫殿中，四周尽是遮着面纱，轻歌曼舞的女郎。
若有这样一天，我一定要去印度游一番。可以当一个朝圣者，穿着宽大的素衣，留着一撮浓密的胡须，去一睹神佛的庄严与美好；或是禅修于祗树给孤独园内，静静聆听风中送来的渺渺的梵音，去领会当日佛陀，沾化微笑的真意。
可是，是梦想太过华美，还是生活太过无味？我们怨恨着生命如此单调，寻不见缭缭的熏香和曼陀罗的芬芳。狂风骤雨、雷电交加的夜晚，我常想象自己化作一只勇敢的海燕，用自己嘹亮的歌声摩擦出电之光，用细长的喙啄破黑暗而沉重的夜幕。我有时置身于无边的旷野，只见得造物主泼下一盆黄绿的颜料，顺势倾泻到可望而不可即的地平线。有时候，我是深山中遁隐的道人，那院舍在乳白色的雾岚下，隐隐约约，只道：“世间有为法，如梦幻沫影，如露亦如电，应作如是观。”
不，生命不应向单调俯首。我要去探访每一个诗意的国度，和每一个诗意的人亲切交谈，完成每一件诗意的事。生活应是热烈的，奔放的，不羁的，豁达而又浪漫的；最重要的是，生活应是美的，如诗一般美好。一位哲人曾把生活归为三个方面：诗意的美、伦理的善、认知的真。诗源于生活而高于生活，而诗意萃取其要领和精华，成为人类所生活的广袤大地上的路牌，指引着人类向着更高一级的精神生活与物质享受迸发。
山河胡海，飞禽走兽，这世间万物无不充满灵性，而诗意则是这种灵性的放大，把阳光和雨露，花香和鸟鸣，月亮的盈及亏等一切美好的事物融进那颗律动着的心脏，把琼脂玉露的生活之诗意滴进人类代代流淌的血脉中。人应该诗意地活在这片土地上，这是人类所追求的一种理想。
追求诗意的生活，纵使不能去亲历，却也能于纸上追求那些诉诸于文字的美，而那些文字本身是如此地瑰丽与令人着迷。可惜的是，人们在快节奏的生活之中，纷乱的社会背景下，渐渐给自己的心灵烧制了一个泥筒，把心重重地套在里面而无法再去听到、看到、触摸诗意了。渴望诗意而忽视诗意，汲汲于得到诗里的美景而忘记去品味诗中的意境。这样就失去了生活最原始的意义了，失去了诗意的美。
那何不把心解放呢？随着内心深处的诗意的引导，于横向的空间与纵向的时间中，挥洒下人生的绚烂诗意的一笔。牵着亲爱人的手，毫不拘束地向着东方正升起的太阳奔跑，去欢笑，去流泪，去体验最诗意的人生，去向着远方呐喊：
让我拥抱你，诗意的生活！
初中作文 篇9今天是一个天气晴朗空气清新甜润的日子。早上9点，妈妈出去了，临行前交代爸爸带我去游泳。爸爸先给我看了网上的一个视频，学习蛙泳的正确姿势。首先手先放平，接着向上翻一些朝左右两边划，然后腿用力往一蹬，整个人就飞了出去。这个姿势到底如何，是否真的能游的那么远呢？这个必须让我去实践一下了。
我们到了天豪换上了泳装，一进到游泳馆就感觉一阵凉气迎面而来，就像一人喝了一瓶冰可乐一样，全身舒爽。游泳池是长方形的，池水清澈见底，蓝色的泳池看起来就像一颗方形的蓝宝石，不停地诱惑着人们。我迫不及待的下了水。突然想到自己没有做热身运动，只好又上去补做，两分钟后就再次投入泳池的怀抱。根据记忆中的视频，我在水里伸直手臂，用力蹬着，果然效果不错，我在里面游来游去，脚丫在水里不停地划着，偶尔踢几下，水花四溅，像一位大师在作画。手则不停地向外划又收拢，心里不停地默念着视频中的秘诀，手臂划了三次，嘴里憋不住气了就抬起头换了一下气，就这样我来回游了三趟，感觉有点累了，气喘吁吁的。爸爸来到我身边夸奖我有了很大的进步，这次游起来可真像一只勤劳的小青蛙。我高兴地停在泳池边休息，发现有的人在游蝶泳，像一只美丽的蝴蝶在水上面飞；有的人在游仰泳，就像一条悠闲的小鱼；还有的人在游自由泳，像装了马达的炮弹一样飞快地往前冲。看到大家那么开心，我也想像他们那样游泳。于是我想出了一个好主意。我拿了两块浮板，一边一块夹在手臂下面，然后脚一缩，整个人往后仰，哈哈，还真浮起来了，我的脚使劲的踢着水面，身体就像后面飘去，我开心极了，哈哈大笑，突然我感觉头部一痛，回头一看，原来是我没有注意，和对面游来的人撞在了一起。结果乐极生悲，头被撞了一个大包，倒霉啊！
正在这时，爸爸叫我回去了。在车上，心里想：“今天虽然被撞了一个大包，但是我也玩得很开心，下次还要去游泳，我最喜欢游泳了！”
