初中冬天的作文

时间:2024-02-05 03:10:31
【精华】初中冬天的作文集锦五篇

【精华】初中冬天的作文集锦五篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初中冬天的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中冬天的作文 篇1

俗话说: 瑞雪兆丰年。 不错的,雪就像冬天的使者,冬天来了,雪也会到来的。四季中,冬天是最冷酷的,只要刮起了刺骨的寒风就说明冬天来了。我班上大多数同学都不喜欢冬天,可我就不他们一样,我认为冬天给我们带来了无比的欢乐!

记得那是今年冬天下得第一场雪,班主任王老师对我们说: 今天是第一场雪,体育课的时候都不用回来了,在外面打一节课雪仗吧! 哦,老师万岁! 同学们大声地呼喊着。到了体育课的时候,我们男生用手做了一个雪球,看见一位女生我们就用雪球打她,看见一位就把雪球扔向她,我们打得不亦乐乎!回到了教室,班主任王老师跟我们说: 怎么样?玩得高兴吗? 高兴! 同学们异口同声地说。到了现在,我仍然清晰地记着我们当时所说的话。

冬天并不是那么冷酷的,她给我们带来了许多的欢乐:打雪仗、堆雪人……

春、夏、秋、冬

一年四季,春、夏、秋、冬,此消彼长,轮流出现,是地球围绕太阳旋转的原因。每一个季节三个月,一年共有12个月。我们辽宁省属于温带气候,春、夏、秋、冬四季分明,季节的气候与所表现出的颜色也是不一样的。

春天是万物复苏的季节,在田野里瞧去,一大片一大片满是的,全是春天苏醒的色彩—绿色。你瞧那一朵朵的鲜花是多么的灿烂,花朵被微风吹拂着,好像在风中翩翩起舞。有的孩子们趁着这微风的飘过,拿着风筝都到草坪上放风筝;夏天是炎热的季节,在树木上,知了在高声歌唱,地上、树上都是夏天的色彩—深绿色;秋天是农民伯伯丰收的季节,金黄色点缀了天空和田野,金黄色正是秋天的色彩;冬天是雪的季节,在冬天我们可以打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎。雪白色正是冬天的色彩。

因为大自然给了我们春、夏、秋、冬四个季节,所以世界才充满了欢声笑语!

初中冬天的作文 篇2

冬天的寒风刮得树叶“沙沙”地响,似乎在抱怨着这残酷的冬日没有给它们留下一丝丝的温暖。清晨,天还没亮,作为学生的我们就都裹好了厚重的棉袄,瑟瑟发抖地走在去食堂的路上。

食堂里挤满了人,全是排队买早餐的学生,我看着这长长的队伍,不禁有点儿烦躁。食堂的包子在这寒冷的冬日很快便不再冒热气。要不来一碗粉吧!我心想,冬天来一碗热腾腾的粉是多么令人惬意啊!我边想着,加入到买粉的长队中去了。

前面端着粉的人一个个从我身边走过,终于排到我了,我满心期待地接过了一碗粉,刚要走向桌子,却想起忘了拿筷子。只好又折回去拿筷子,可眼前的场景不得不使我停止了继续靠近那个装了筷子的铁盒的脚步。我看到一大群人围在铁盒边争抢着木筷,都是些穿着高中校服又长得高大的男生,外边则围了许多初中生等着他们拿完再去取剩下的筷子,我便是其中一个。我无奈地端着粉,静静地看着这场面,偶尔还能听到几个女生发出的抱怨声:“挤什么,又不是没有……”

高中生手里拿着白色的木筷满意地走了,地上留下了许多被不小心掉落在地的黑木筷。当最后一个男生走了以后,一直站在我边上的一个小男生立马走上前去,利落地把手上的粉放在铁盒上,迅速拿了一双筷子,端起粉又挤出人群,刚从这人群中脱身出来,便迎面看到了我还呆呆地站在那里,他停住了脚步,愣了会儿,突然开口说道:“你要吗?”然后便用左手端着粉,右手小心翼翼地递来了他手中的木筷。我惊讶地仔细打量着他:矮矮的,很瘦,还没到那些高中生的肩膀那么高。他的手还拿着筷子举在半空等着我回答。我突然有点不知所措。

“啊?那谢谢了哈!”我有点不好意思地说,接过了那双筷子,他便又转过身去挤进了人群中去拿筷子了。看着他瘦小的身影,我心中感到一股暖流流过。多么善解人意的同学啊!即便是在自己也需要筷子的时候,依然愿意递给他人一双自己争取来的筷子。

我的心被这双筷子温暖了,冬天里冰凉的手指似乎也感觉到了这双筷子所传递过来的温暖。我吃完粉,轻轻将这双筷子放入装餐具的盆中,走出食堂。外面的天已经亮了,变得温暖起来,我望了望天,不禁微笑:冬天其实不冷呢。

初中冬天的作文 篇3

赞美冬天

提到冬天,大多数人就自然地想到她的冷,一个满目苍凉的世界,似乎是冷酷无情的。然而今天我却要赞一赞冬的高尚品格。

冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。“红装素裹,分外妖娆。”

冬,一位兢兢业业,无微不至的保姆,您用自己的一只手——雪,为那青绿的绿洲盖上一层厚厚棉被,给它们温暖和关怀。在大地冬眠中静静期待着春的到来,一些昆虫也争先恐后地钻进了泥土中。或藏在树林,养精蓄锐,静待新春的振奋。冬——您用另一只手——寒风,把那些残害作物的害虫,砍光杀尽,把那些害人的野兽驱赶到深山。这样看来,您是一位对友人最热情的,对敌人残忍无情的好保姆。

冬,我之所以要赞美你,更重要的是因为:你还是哺育春的摇篮“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,思想被净化,意志被坚定,一切便争先恐后,大地一派生机,万紫千红,千恣百态,仿佛含苞的花蕾忽然绽开。冬,你孕育着春而不居功,你情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私慷慨地运河浇灌,去润泽大地,在这充满着对新春赞语的时候,你却悄然引退了,被那些妖嫩稚小的春菊吸吮,你不居功,就像古人常说的:“留取丹心照汗青”。

冬,我赞美你,崇敬你。冬,你走吧!我依恋你;你来吧!我迎接你,喜欢你的纯净的身躯、你严厉的品格,我要在你的怀抱中锻炼、奋斗……

冬天的早晨

春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……

“呼呼”!随着响声望去,那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中,掠过头顶,又擦过地面,上下翻飞,像金蛇狂舞,不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶,先凌空一跃,再猛力一脚,球在空中画出一道美丽的弧线,好一个“水中捞月”!

看到这情景,我三步并作两步,急急忙忙来到教室。呵,教室里更是热火朝天:老师正在一丝不苟地批改作业,时而凝神深思,时而频频点头,时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读,有的在做作业,“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事,她周围围满了听得入了神的故事迷……

冬天的早晨,气候虽然寒冷,但处处充满了生机和活力,孕育着春天百花争艳的希望!

初中冬天的作文 篇4

冬天是霜冻慢慢凝结的,当逐渐厚重的白色覆盖屋顶,瓦楞上一层一层的细节大多被省略,一切由复杂变为简单,由纷繁变为概括,冬天来了,冬天像封面般的装订四季。

从西北吹来的季风很直率,义无返顾地往你的袖口里。领口里钻,你刚出门上路就扎脸了。你的耳边没有了春风绵绵细雨般的絮叨,而深切地感受到彻骨和切肤的寒意和畅快。一片枯叶掉落,你猛抬头,发现所有的树都脱尽了叶子。树枝没有了树叶的装扮,格外清朗和坚实,交错的枝干成了树的真实内容,北风中翩翩摇曳,简洁而精干。

冬天来得不知不觉。当秋收的农民一边把稻谷收进粮仓,一边刚把麦种播进土地,冬天就悄无声息地过来收拾一切了。田埂上的杂草干净了,田埂里也没有了庄稼和植物的装饰外套,田野与田野之间除却了琐碎的细枝末节,尽现眼前的是优美的曲线。田野的尽头,地平线清晰又辽阔。冬天把真实和本色还给自然。大地敞开胸膛,毫不遮掩地袒露出实在和坚硬的土壤。

是冬天就有雪,否则就没有真正意义上的冬天。尽管“厄尔尼诺”现象一次又一次地使地球逐步变暖,但总有一两场雪能越过长江,到达南岸。一些天大雾不散,接下来就纷纷扬扬地飘雪了。江南的人对待雪的心情是很热烈的。虽然也会泥泞,但总有那么多人在纷纷飞絮中出门,游园,踏雪。随便找一个地方,就是平时难得的留影景点了。这个时候,最无赖的是孩子,他们跑呀,奔呀,打呀,追呀,一刻不停息,就像乡野的小狗,毫无忌惮地玩着,耍着,哪怕是满脸的汗,浑身的雪……这时,麻雀却在悄悄地觅食。麻雀是冷静的,因为所有蛰伏在雪地里的生命都在准备着来年的梦想。

冬天就是这样,没有太多的包装和装饰,一切都真真实实,直白也自然。冬天是北风中树的枝干,冬天是一览无疑的旷野。

在冬天,该消亡的消亡,该孕育的孕育。

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。

诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的'确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。

冬天来了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了!

可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。

初中冬天的作文 篇5

昆山是个四季分明的好地方,我喜欢生机勃勃的春天、分外妖娆的夏天、硕果累累的秋天,但我更喜欢白雪皑皑的冬天。喜欢那纷纷扬扬、调皮的雪四季长春的树。

记得20xx年冬天,昆山下了好大一场雪,那千变万化的雪花,忽而像缕缕柳絮,在微风中自由自在飞舞着;忽而像朵朵芦花在江畔前左拥右挤的跳荡着;忽而像万千腊梅花瓣从长空左翻右滚地降落下来。多美的雪花,仿佛是“仙女散花”。看着那漫天飞舞、婀娜多姿的雪花,我不禁想起了唐朝诗人的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这豪放而俊逸的诗句,更展示了一幅意境雄阔而清新的瑞雪图。

不知不觉之中,红日从东方冉冉升起,这银色的世界更加晶莹耀眼。寒雾缭绕,恰似白纱帷幔,又如袅袅炊烟。大地雪花凛凛,耀眼刺目,映入眼帘的只是无暇的白,仿佛这是一个白玉雕成的世界。

昆山冬天的树永远生机勃勃、春意盎然。普通的树一到秋天叶子不是黄了就掉了,而在昆山这冬季也温暖的地方很少见到这个现象,

你瞧香樟的树冠宛如一把撑开的大伞,它们笔直的站着,仿佛是英勇的士兵守护着两岸的居民。无论刮风下雨,香樟无怨无悔,同样一如既往的站着,它们顽强的精神一样值得我们学习。

昆山的冬天是雪白的、深绿的、可爱的,在这里冬天人们同样能享受无穷的欢乐

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