【热门】高中的作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的高中的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1由于当前学术界对“科学主义”以及“工具说”的批判，对“人文性”“语文教学传统”的强调，曾经光彩照人被大家众星捧月般宠着的语文知识，早成了众矢之的——江河日下，几至寿终正寝的地步。语文知识遭到冷落，文言知识自然也难逃“厄运”。
“知识”受冷落的命运，似乎是《语文课程标准》所裁定的。《语文课程标准》中极为醒目的“不宜刻意追求语文知识的系统和完整”的要求似乎给了它致命一击。许是受“知识”压迫太久太深之故，芸芸众“生”（书生与学生）们顿生如释重负之感，纷纷弃知识如敝屣，转而死心塌地的“跟着感觉走”了。其实，《标准》只不过是将知识由昔日的“王子”贬为“平民”而已，它并未成为应打入冷宫的“囚徒”。你看《标准》中不是还有一句“可以（虽然不是‘应该’——引者）引导学生随文学习必要的语文和修辞知识”的交代么？不过，令人“丧气”的是，在文言文阅读条款中，《课程标准》中还有一个“判决”：“不应考查对词法、句法等知识的掌握程度。”这一来，失去了生杀予夺的“指挥棒”地位，文言知识便真的是落魄了。面对文言知识，师生们确乎可以扬眉吐气了——斯亦不足畏也矣！
且慢！文言教学可以不给知识在语文考试卷中以立足之地；可是，在文言文教学过程中，在文言文阅读过程中，可以肯定的说，没有哪一篇文言文的学习可以完全抛开知识的作用。不妨来看看语言学家王力老师给我们指点的路径吧：“我们这样说，丝毫没有轻视理论知识的意思，恰恰相反，我们认为学习古代汉语的基本理论知识也是非常重要的。因为认识有待于深化，认识的感性阶段有待于发展到理性阶段。单靠大量阅读后的一些零星体会和心得，那是很不够的，还必须继承前人对古代汉语的研究成果。”“一切都靠自己悟出来，而不接受前人的经验，也是不对的。有一些理性认识，是前人学习古代汉语经验的概括，介绍给学生，也就缩短了他们摸索的过程，缩短了学习时间。”
从王力老师的话中我们不难看出知识对于古代汉语（也就是中学的“文言”）学习的积极意义。对于“国文”学习，胡适老师曾有过这样的批评：“文学史更不能存在。不先懂得一点文学，就读文学史，记得许多李益、李颀、老杜、小杜的名字，却不知他们的著作，有什么用处？”切莫就此以为胡适老师是个“知识无用论”者。事实上，胡老师倒是个“文法学”的大力倡导者。他是这样宣传“文法学”的作用的：“故有了参考比较的文法资料，一个中学堂的学生可以胜过许多旧日的大学问家；反过来说，若没有参考比较的文法资料，一个俞樾有时候反不如今日的一个中学生！”
一个中学生能有恁大的能耐？——原因很简单，因为我们“站在巨人的肩膀上”。
回想一下我们学习文言的目的，曰“培养阅读文言文的能力”。进一步的目的呢？自然是“继承中华民族的文化遗产”了。可是，前辈祖先一代一代积累下来的学习文言的经验（知识），本身不就是我们可以也应该很好地继承的文化遗产吗？切莫以为前人学习文言的全部经验就只有“熟读背诵”“涵泳体悟”之类。我们应该看到：以“整体、直觉、取象比类”为代表的经验综合的思维方式占主导地位，并不等于说，我国传统的思维没有分析。…… 即使在古人，作为阅读方式的“整体直觉”也主要适用于《诗》（文学作品），而《周易》、《大学》、《中庸》、《论语》等经书的阅读，至少是“可以”用“训诂”的方式。
高中的作文 篇2柿子，是我们北方的一种水果，秋冬季节吃，果浆很好吃，甜甜的，凉凉的。吃一个很爽的，神清气爽，妙不可言。习惯性便秘的人，吃了，有润肠通便之功效。小的时候，只有母亲和我喜食柿子。现在，只有我一个喜欢吃，买回来，我会一次就把四个就给报销了。
其实柿子最喜欢吃的，就是老年人。他们由于喜食甜的软的，加上润肠通便的效果，所以就喜欢了。不过，柿子毕竟太凉了，所以老年人不宜多食。要多食，就要选择一种吃法，那就是吃柿饼，是用不太熟的柿子做的，撒上荞面，制成饼状，很贵的。有一次，我看到用保鲜膜包的，只有四五个，居然要十几块，真是太砝码了！
柿子在我们庆阳市，据我所知，镇原的屯字镇有，正宁有。我们合水有，都是零星栽植，不成规模，最多的是火罐狮子，很小，但很甜，因其小，分量一般，不至于造成负担，老太太很爱吃。
情侣也喜欢吃柿子，记得我们在一个宿舍的时候，两个小青年谈恋爱，男孩子带来的，就是柿子。有一幕记得真，一个体育系的小伙和一个生物系的姑娘就在帘子里吃柿子，结果，很快成。
还有一个胖男孩带来一大疙瘩柿子，在塑料袋里。姑娘睡着，就放在她的头顶。她醒来，粘了一头果浆，黄囊囊的，很让人狼狈。当然也让同伴们开心。
那年秋天，我们到镇原县的屯字镇去实习。到了周末，就到农家去。走着走着就走到了白马池，是我的同学阿瑞遇难的地方。那里的漫山遍野都是柿子树，红彤彤的，煞是可爱！回来的时候，在街上，一块钱可以买一堆呢。
有一年去平凉回来，路过泾川，经过县城，看见人们在叫卖罗汉洞的柿子。有同伴买了好几个袋子。说是留下慢慢吃。泾川罗汉洞的柿子以及高罐罐馍馍是我很早知道的，是母亲告诉我的。
高中的作文 篇3我喜欢的是什么呢？你问我，我也问自己！我害怕一个人的寂静，却也不喜欢人多时的寂寞！我逃避那伤心的眼神，却也不喜欢漠视的凄凉！我穿梭于人潮想被发现，却也不喜欢看见了也只是擦肩而过。
我喜欢的是什么，我也想对你说，我喜欢的是蓝天青草，艳阳高照。我喜欢的是白雪皑皑，落叶飘飘。我喜欢的是有人牵着手，很幸福，很安静的走。我喜欢是在阳光中蹦蹦跳跳的小孩，在快乐中追逐的小狗。这就是我的喜欢，喜欢生活中的平淡，平淡中的真实！
我也曾和你漫步在街头，看匆匆来去的人群，他们有着别样的人生，却有着共同的方向，也想明天会很好，会更好！可是为何我的心看着这一切的时候是那样的空，空的像自己都失去了重量。回头看你，你默默吸烟的表情，让我突然莫名的感动，也许在烟雾中有些东西会很清晰，有些东西会很模糊。但是你的存在说了，原来我们都来过。
你说有时候听不懂我的诉说，也许我说的只是寂寞，那只有自己才会懂得感伤，怎么好抹掉，就算是有人时时刻刻都在，也不会填上那片空白，寂寞还是无处不在，也许涂鸦的情感不被你看好，可是我却不敢摒弃，因为在我的世界里，还会有期待，等待着有人可以画出那片色彩，如果懂画的人始终不会出现，那么就让那片白色成为永远。
也许走的有点远，但是我知道，不管我做什么，说什么，我的内心总有那么一个地方，总是清澈透明的，所以请不要给我伤害，如果你觉得我很坏，请你走近我，我要你明白，我的伪装背后，还有 ……此处隐藏1173个字……什么，就像原来一样照顾她，还有她的弟弟。她爸爸借了很大一笔钱没有还，总被那些人施暴。有时候会因为钱而拿她，她的妈妈来要挟。她说，有一次她的爸爸被逼的无路可走，竟对那些人说了这样一句话：“我还有个儿子呢，你们要吗？”之后爸妈离了婚，她跟妈妈在一起。那些人把她的爸爸告到了法院，法院的通知书下来后，却找不到他。我问她：“你恨你的爸爸吗？”她说不。
很小的时候，她就被医院查出严重的皮肌炎，治疗的方法是打激素，但副作用会使她变得很胖。她说，因为打激素，胳膊、脖子、腿上有很多处地方因为长了很大的包而多次进手术室切除，那些疤痕很狰狞，像是在嘲笑她。医药费太过于昂贵，一次打4小瓶，就要几万。如果见到阳光，全身的皮肤就会变得因干燥而发红发白。
那天她告诉我要去上海治疗，说如果回来，会变得很难看，告诉我那天一定要认出她。是有很久没有见到她了，直到那次运动会结束，有个女孩向我打招呼，仔细看才认出是她，走后，她那时又兴奋又失望的眼神在我脑海里浮现，我的心里也不是滋味。她因为治疗，脸变得很大，我真的没有认出她。
她给我讲述治疗的那段日子。她说医生从她的身上割下了一块肉来做实验，很疼，没有人陪她聊天，也不敢再照镜子怕自己都不认得自己。后来她突然问我说：“怎么办，那么丑，没人爱了。”我安慰她说至少我很爱。
“以后见到我不要跟我打招呼了”不解之余她又说“我怕你的朋友会笑话你认识我这样一个人。”
我不知道怎样来形容那时的心情，就像空腹喝下一杯凉水透心凉。我不知道她需要多少勇气才能说出这样一句话，我知道她承受了自己根本无法承受的一切。
她说她想要自杀，然后笑笑说她知道至少我希望她好好活着。其实我为她做的微不足道，只是一些安慰就可以使她开心。她说她害怕那些人找到爸爸，害怕再到手术室，害怕照镜子看到自己，害怕全世界的人都不爱她。我说，命运所欠你的，以后一定会加倍还回来，要好好活着，要等。
并且在我心里，她是无与伦比的美丽。
点评：我不知道这世界上有多少绝望的人，又有多少不幸的人，也不知道有多少对生活不满的人，又有多少轻言放弃的人。在平淡的故事、文字背后，或许是对完美生活的向往，以及对生命的敬畏。
高中的作文 篇7小区里那块健身的地方说大不大，说小不小，为了区别学校的操场，我们都叫它“小操场”。这里有花草树木，有池塘，有石凳，更有健身器材——这是我们的乐园，我们的天地，我们的世界。随意地飞奔，随意地欢笑，随意地嬉闹。春夏秋冬，一年四季。
春天的小操场是我们赏景的乐园。放学后，约上好友一起去那里坐坐，听听小鸟的叽叽喳喳，更是情不自禁地心旷神怡起来。看着柳树慢慢抽出新芽，那幼芽儿象被从温暖的被窝里叫醒的婴儿似的，揉着朦胧的睡眼。一阵微风吹过，吹动了树枝，吹醒了嫩芽，它们对着我们又唱又跳，好一幅生机勃勃，春意盎然的景象。
我们不由自主地荡起秋千，抓起栏杆，甩动双臂，做起健身运动，呼吸着新鲜空气。太阳慢慢下山，人渐渐多了，小操场热闹起来。有的聊天，有的遛狗，有的看报，有的打羽毛球……悠闲的老人带着孩子出来散步，对着牙牙学语的孩子说道：“长大要像这些哥哥姐姐一样充满活力。”我的心里好一阵激动！
渐渐地，树木贪婪地吸收着阳光，知了发出“知知”的叫声，天气越来越热，夏天来了。池塘里的荷花开了，美丽而不妖艳，真正的出淤泥而不染。大小不一，有的完全开放，有的还只是一个小花骨朵儿，有的亭亭玉立，好似仙女在跳舞。池塘边的树木碧绿碧绿，翠生生的一大片，高大挺拔，替我们遮挡火辣辣的阳光。石榴树上结了一个个小小的果实，杨梅树上也挂满了成熟的果子。
小操场锻炼的人少了，乘凉的人多了，夜晚大家拿着小板凳来聊天，同时感受着闷热中的丝丝凉意。小操场成了避暑圣地。恬静的女生促膝谈心，偶尔抬头眺望天上皎洁的明月，看到调皮的男生爬到树上摘杨梅，一不小心掉下一颗，砸到了小狗小猫，欢声笑语响彻……
一阵阵凉风吹来，吹跑了酷暑难挡的季节，吹来了秋高气爽的日子。秋天，是绚丽的季节——花坛里千姿百态的菊花，红的，黄的，粉的，风情万种，花姿典雅，令人赏心悦目。一场秋雨一场寒，树上的绿叶开始慢慢变黄，变红，红得那么热烈和奔放，那么自信和飒爽，那么坚韧和成熟，这是生命的色彩，如团团燃烧的火焰憧憬着美好的未来。
秋天的小操场是我们的话坛，分别了一个假期的好友，憋了一个假期的心里话，终于可以一吐为快。我们不约而同地来到小操场，我的秘密，你的故事，我们在这里痛痛快快地诉说。放学后，我们喜欢到这里尽情地游戏，欢奔，溜旱冰，打羽毛球放松自己，时而也摘个饱满的石榴解馋。秋的美妙之处，不仅可以用眼欣赏，用耳聆听，还可以用嘴咀嚼，用心感受。
冬天的脚步近了，雪花的舞蹈迎来了漫天的诗意，纯洁的色彩衬托着我们一个个天真美好的愿望，激发着我们的灵感。枯丛中一株瑟缩的小草，默默地经受着生命的考验；屋檐下一只栖息的麻雀，带来了生的气息；那几株绽放的红梅，妩媚羞涩，丰富着自然的色彩。
人们在家里躲避严寒，小操场便成了我们的天堂，粉妆玉砌的世界里我们高兴地堆雪人，掷雪球，造城堡，打打闹闹却不伤人，刺骨的寒风让我们骨骼更壮，凛冽的冰雪让我们意志坚强。
小操场见证了春的鸟语花香，夏的艳阳似火，秋的绚丽多彩，冬的冰天雪地，更见证了我们的欢声笑语，我们的幸福时光，我们的纯真友谊，我们的成长故事。
高中的作文 篇8世界上得一切骄傲都源自母亲——题记
十八年，让我从一个稚嫩得孩童变成一个意气风发得少年，除了要感谢我老师和同学得关爱，更要感谢我得父母，尤其是我得母亲。这十八年来，她为我付出了太多，直到现在也没有出去旅游过，也没有买过超过200元得衣服。就连一他看见她最喜欢得包也由于我要买书被搁浅，直到现在她也没有一个属于她自己得包。
就是这样一个抠门、不会打扮、甚至连上街都不愿意去得农村女人，用她那充满老茧得双手为我撑起了一片天。
她经常告诉我，人不管怎样都要善良，这是我想起我在书上看到过得一段话：“善良是心湖，绽放着柔媚得花朵，它如同雪花一样晶莹纯洁，是人生得底气，它如同太阳一般>温暖是爱与爱传递得桥梁，它如同山间泉水一样清澈透明，荡漾着生命得尘埃，它如同琴音一样拨动子弦在心湖上最动听得音乐，善良是一盏心灯，是一片绿洲，装点生命得诗行，是人生中最美得风景。”母亲就是那太阳、心灯、绿洲在我浮躁不安时帮我坚守心里得那一份净土。
有一次，看到有人在偷我们家里栽种得葡萄，我正准备大喊“捉贼”母亲却一把把我拉过去，还叫我不准乱叫，最后那个人“吃饱喝足”以后，临走时竟还准备“打包”我终于忍不住叫了出来，那个人吓得拔腿就跑，事后母亲对我说：”人要宽容大度，别人饿了，渴了，摘一点没事与人方便就是于己方便嘛。“说完就留下目瞪口呆得我去收拾“残局”了。
后来慢慢理解了母亲，宽容让我拥有了很多得好朋友，也让我拥有更好得心态来面对学习和生活上遇到得困难，我想如果有一天我成功了，那一定是母亲在背后为我默默得祈祷，因为“世界上得一切骄傲都源自母亲”。
