观察的日记(合集15篇)
有趣的一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编收集整理的观察的日记,希望能够帮助到大家。
观察的日记1再见绿萝
10月1日,星期五,晴
上周,妈妈给家里添了一盆绿萝,她让我给它浇水。看到了那盆小小的绿色植物,其貌不扬的,我突然想起,我曾经在妈妈的一个亲戚家里见到过一盆挂着长长绿叶的植物,似乎也叫这个名字。我问妈妈:“这两种植物是不是一样的?”妈妈回答:“你说的对,你细心照料它,一周浇三次水,过一段时间它的叶子越长越多,茎也会越长越长,说不定这盆能长一两米呢!”
叶子变黄了
10月2日,星期六,晴
早上上学前,我给绿萝浇完水,把它放到了阳台上,等我晚上回家的时候,绿萝的几片叶子变黄了。我赶紧查了一下资料,发现绿萝喜欢阴凉,不能在太阳底下晒很久,于是我把黄叶子剪掉,喷了一遍水,希望叶子不会再黄了。
顽强的生命
10月3日,星期日,晴
我家的三盆绿萝,一盆摆在我的卧室,剩余的两盆放在阳台。绿萝的生命力顽强,所以我想剪几枝变成水培绿萝。早上,妈妈选了一枝粗壮的绿萝茎,小心地用剪刀剪了下来,我把它放进水瓶里。晚上,原本没有叶子的绿萝茎,长出了细小的嫩芽。
你想种绿萝吗?
观察的日记28月2日星期二晴
奶奶在阳台用花盆种了两粒西瓜籽,不久就长出了像“黄豆芽”大的瓜苗,瓜藤又白又嫩,一对瓜子叶黄黄的,旁边还粘着黑色的瓜子壳。
8月7日星期日晴
西瓜苗已经长出了第三片叶子,形状像小手掌似的,叶子上还有一条细小奇怪的“触须”,奶奶在瓜苗旁插了一根小竹竿,“触须”就像长了眼睛似的抓住竹竿往上攀爬,没有抓到竹竿的“触须”就像弹簧一样卷起来,真有趣!
8月20日星期六晴
西瓜藤上开了几朵五瓣金黄色的花,雌花比较好看,它的花托渐渐长成绿豆大小,就像一个小圆花瓶上插了一朵漂亮的金花。奶奶告诉我,这个花托以后会结出西瓜。
8月25日星期四晴
今天我真高兴!小西瓜吸收了养分,已经长成龙眼般大小,翠绿色的,身上还有深绿色的细条纹,毛茸茸的,真好看!
8月31日星期三晴
慢慢地,西瓜已经长成苹果般大小,条纹加宽了,颜色更深了。我发现了它的小花开始萎缩,小花越变越小,西瓜越变越大。花脱落了,瓜也熟了,可瓜藤还是那样细。
我在这次观察中最大的收获是:知道了种瓜得瓜,种豆得豆的道理,只要你付出辛勤劳动,就一定会有收获。
观察的日记320xx年9月2日 星期一 阴—晴—雨
语文课上,老师拿着两个带着树叶的树枝进了教室。老师问我们:“你们知道这是什么吗?”好多同学回答:“不知道”。我猜想老师拿的可能是枫叶,因为学校里的枫树最多。可两个树叶有点不一样啊,另一个是什么呢?
老师说:“这叶子是几个角?”有的说三个角,有的说五个角。老师给我们每人发一片叶子,让我们观察。我发现我的那片叶子上有个洞,而且还是三个角的。老师告诉我们枫树上三个角,四个角、五个角、六个角的树叶都有,不过,大多数是五个角的,所以它是五角枫。
老师手上的树叶有深绿,也有浅绿。树叶被风吹雨打变老了后,身上结了一个个果子,好像翅果,叶子像蝴蝶型都变成了黄色。这两个树枝到底在哪里折的呢?啊!我知道了,老师应该在校门口折的。因为那里有两棵枫树。
通过老师的教导,我知道要善于利用我的“六员大将”,手摸、眼看、口尝、鼻嗅、耳听、脑想,通过这些只要认真观察、积极动脑,没有做不到的事。
观察的日记410月15日 星期二 天气晴
第一次观察文竹
我家养了一株小文竹,小文竹很矮,叶子绿油油的摸上去可舒服了。文竹的叶子一片一片的,远远望去像片片云朵,所以人们又叫它“云片松”。
10月23日 星期三 天气晴
第二次观察文竹
早上起床,我刷牙洗脸,正要吃早饭,突然想起了小文竹,于是,走到书桌前,啊!小文竹的叶子有几处变黄了,咦!对了,昨天它还是绿的,可是……我急忙跑到电脑前去查资料。原来,小文竹的叶子发黄是因为水分不足,养分不足。于是我把一小杯水倒进了小文竹的盆里,我正抱起小文竹往阳台走,想让小文竹接受太阳的拥抱,可是马上就被叫住了,妈妈厉声说到:“你知道吗?文竹不喜欢太猛烈的阳光!”我恍然大悟又把小文竹放回了书桌,但我又不想让小文竹枯死,就小心地把小文竹身上的黄叶剪掉。这样,小文竹就能保住水分了。
11月2日 星期六 天气晴
第三次观察文竹
小文竹天天伴着我,每天早上一起床,我就给它浇水。但是,我不敢给它多浇——因为电脑上介绍多浇水小文竹的根会泡烂。
我把花盆放到风和日丽的阳光下,盼着小文竹快快长大。
11月5日 星期二天气晴
第四次观察文竹
小文竹慢慢地长高了,我要了尺子量了一下,哚!最高的一株已经有 十三厘米 了,最矮的一株也有 八厘米 了,在我的精心照顾下,文竹变得枝繁叶茂,郁郁葱葱,而且,在我的护理下,原来的四根变成了现在的八根,我真是越看越喜欢了。
观察的日记520xx月xx日,星期三,天气:雨
今天科学课上有许多金鱼,其中我最喜欢红寿星,我远远望去就是红色的一团,但我近看时又不一样,
他的头很大,头部上有许多的“包”。而且从前面看,面部超像个狮子。我怀疑那些“包”是红寿星的大脑!眼睛圆溜溜的,黑白相间,不大也不小。小嘴一张一合的,张开时像一个特小号的珍珠,看起来不太开心呢!
鱼身较大,红彤彤的。他全身穿着红鱼鳞织成的衣服。一片片鱼鳞整整齐齐的排着队。盖在鱼身上显得很红,鱼鳍是透明的,像一把小扇子,一层层的纹路,尤其像一把小纸扇,在水中摆动时像仙女的衣服在飘一样轻,尖尖的,有点儿像三角形。
鱼尾有3~4个分叉处,除了这几个分叉处,还有一块地方也是透明的,这里和分叉处一样特别柔软,白白的,可是分叉处的最外面的地方最为柔软,比仙女下凡时穿的衣服所用布料还要轻薄柔软。
红寿星游动时,鱼鳍、尾在水中抖动,跟洁白的裙摆在风中飘动一样美丽我看的都入了神,忽然下课了,没办法继续观察了,不过我觉得这堂科学课上得值、好。
观察的日记6周五,老师布置了一个特别的作业——观察豆子。我兴奋极了,四点钟刚放学,我就兔子一般飞奔回家,对妈妈说了这事。
可是,意想不到的时,家里既没有绿豆,也没黄豆,又没红豆,让我伤透了脑筋。不过,因为爸爸叫我送冬枣给同学,在他家我意外地得到了一小袋红豆。周 ……此处隐藏1162个字……子,我着急地说:“小绿豆呀小绿豆,你赶紧快快长大吧!”
11月13日 星期日 晴
今天快到晚上了,我们才从姥姥家回来,我才再去看那些绿豆宝宝们。啊!绿豆宝宝都变了模样。它们喝了好多水,变得又大又胖,而且水有一点发绿,还有点怪怪的味道呢!我又按照妈妈说的给绿豆宝宝们又浇了一点点水呢!
11月14日 星期一 晴
今天中午放学了,一回到家,我就迫不及待地跑到卧室看我的绿豆宝宝们。呀!它们撑破了肚皮,脱掉了外衣,露出了白白的身体,有的还长出了又长又白的小芽,好像长了小尾巴的小蝌蚪啊,好看极了!
11月16日 星期三 多云
两天之后,我又去看它们了,豆芽长得真快呀,妈妈说,足有两厘米长了,终于快成熟了。看着这些可爱的豆芽宝宝,我觉得好神奇,好有趣啊!心里真高兴!
通过这次观察活动,妈妈告诉我,这个结果叫做收获,它让小小的我收获了很多知识:什么事物都有它们生长变化的规律呀!
观察的`日记1111月20日 晴 星期日
外婆家家养了很多母鸡。今天爸爸带我去外婆家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见外婆家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!
观察的日记12星期五下午,我同王青在门球场玩,我们在那荡秋千。
微风一吹,把树木上的花瓣和种子都给吹下来。我们就从秋千上跳下来去接花瓣,我接到了一片花瓣,可是后面飘下来的我们都没有接到。这时王青接到了,对我说:“刘玲,我们刚才接的是花瓣,现在接到的才是种子。”
我说:“我们把种子种起来吧!”王青说:“行。”我们在刨土时突然看见了小蚂蚁,我们想:给小蚂蚁做一个“家”吧。
我和王青开工了,她在做一个金字塔,通往金字塔的是一条时空隧道,还有小岛。我堆了一座小山,山上放了许许多多的泥土,在泥土的上面种了一些花和树。靠近小山的一旁还做一个小岛,我在小岛上种了许许多多的花草,小岛下边堆了一些泥土,然后我用木棍在堆有泥土的地方插一些小孔,这些小孔就是小蚂蚁的家。我在小岛和小山之间修了一条小道,这样小蚂蚁就可以在小岛和小山之间来回穿梭。这时,我和王青想到给小蚂蚁捉几只死虫子给它们吃。
我们玩得可高兴了,下一次,如果我们还可以给蚂蚁做“家”,一定给它做一个更大更好的“家”。
观察的日记13最近,我在观察一种植物——绿豆芽。
绿豆芽是绿豆妈妈的孩子,它长得绿绿的,表面很硬,很光滑。一天,我拿了一把绿豆,把它们放进一个倒满了自来水的碗中,又拿起一颗绿豆尝了尝,它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看从一颗小小的绿豆变成绿豆芽的一系列的过程。我满怀激动,等待着绿豆蜕变成绿豆芽的过程。
第二天一起床,我就跑上阳台,兴致勃勃的想看看绿豆发芽没有,可是绿豆怎么可能这么快发芽呢?不过它脱了一层薄薄的皮,变成了嫩绿的了。看来离发芽不远了。妈妈把绿豆转移到一个大盆子里,上面盖了一块湿毛巾,还压了两个小盘子。
当天晚上,我偷偷地掀开毛巾瞄了一眼,啊。绿豆发芽了。白白的,像一颗小小的象牙。第三天,“象牙”变成了“小尾巴”,弯了,并且再次脱皮,变成了淡粉红色的。和前两天一样,我又给毛巾浇水让毛巾保持湿润。第四天,绿豆的尾巴更长了,我拿起最长的一颗绿豆芽进行了仔细的观察,发现这颗绿豆芽已经能吃了。不几天,所有绿豆芽都能吃了。妈妈取出来,给我烧了满满一碗绿豆芽汤,真好吃。从此,绿豆芽成了我最喜欢吃的菜之一。
我喜欢绿豆芽,你喜欢吗?
观察的日记1420xx年9月2日 星期一 晴—雨
下午语文课上,李老师一进教室,手中就拿着两枝有树叶的树枝,大家都不知道是什么?我想应该是校园里的树枝吧!
老师问:“同学们,有谁知道这是什么树叶?”班里一个男孩大声说:“这是枫树的树叶。”老师高兴地说:“对!它就是枫树的叶子。”老师接着又问:“你们看一看枫树叶子有几个角?”同学们七嘴八舌地议论着:有的说三个角,有的说四个角,也有说五个角的。老师见状,就给我们同桌两个发一片枫树的叶子,让同学们轮换着观察。老师说:“枫叶有三个角的、四个角的和五个角的,枫叶有三个角的就叫三角枫,有几个角就叫几角枫。我们观察的叫五角枫,它上面的叶子大多数是五个角的。”哦,原来是这样啊!
我观察的枫叶是四个角,可是一不小心,被我扣下了一个角,哎呀!它怎么变成了三角枫了。我发现枫叶上有一些粉色的小点点,还有一条小小的缝隙。我还发现老师拿的枫叶的颜色不一样,一个深绿色,一个浅绿色,这说明不是在一个树上摘下来的,浅绿色的树枝上有一些果子,它长的像一对翅膀,老师说它叫翅果。
这么好看的枫树枝,老师是在哪里摘的呢?有的同学说在校园里,有的说在校外。老师说:“对,它长在校外,校外有一排长得非常茂盛的树。”
从这次观察中,我学习到了:生活中我们要多多观察,如果要写作文,可以看、想、说、写……。可以大大提高写作水平。
观察的日记15今天我有一件特别的事要做。“到家了!”我心里念着,我已经很累了,因为我家在五楼,而且又是“火箭式飞奔”上楼的,所以才会这样。还有一个原因,就是想很快地到家,把作业做完,然后开始播种,说到这儿大家一定知道了我所说的“特别的事”是什么事了吧!对!那就是播种,不过已经算是 “晚播”了。 日记日记100字
我一下子就把作业做完了,因为今天的作业特别少。开始播种了!我种的是玉米,一共有19颗,我挑了6颗,然后开始在网上查资料,不知怎么,我今天运气特好,一点“18种植物栽培流程,必读!”就出来玉米种植流程,我除了知道玉米该怎么种之外,还知道了一些关于玉米的知识:玉米属于单子叶植物,喜温。种子发芽的最适宜温度25至30度拔节日均26到27度。玉米在砂壤、壤土、粘土上均颗生长。种子播种前要晒种2天(我们已经晒过了)。
接着,我们就播种了,我找到一个地方,外婆用“工具(其实是一根木头杆子)”扒开土,我把那金黄的颗粒小心翼翼地放在土里,外婆又用“工具”把土轻轻地盖上,又找一个地方……终于大功告成了!外婆也播了几颗玉米。
我相信我种的玉米是世界上最好吃的。