【精选】小学作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
四月的春风恰好柔情绵长，五月的阳光已初显硬汉锋芒，可是似乎再毒辣的阳光，也抵不过同学东校区体育场“十佳歌手”呐喊助威的热情。只听见体育场里的尖叫声像海浪声一样一浪高过一浪……
瞧！我们班的王可欣上场了，他与另一位同学合唱为我们带来了《一个像夏天一个像秋天》。这首歌曲，乐曲声响起，他们的声音就有如银铃般的清脆，同时又似乎蕴含着一种沙沙的伤感，让我觉得非常悦耳动听。听着听着，我仿佛悟出了歌曲所蕴含着的那种对朋友之间友情的赞美与向往。友情的如胶似漆，被王可欣演唱的淋漓尽致，友情的甜甜蜜蜜，被王可欣演唱的恰到好处，友情的肝胆相照被王可欣演唱得完美无缺。一曲终了，我还沉醉在友情的世界中无法自拔，虽然他们最终获得分数并不高，但我觉得他们已经给我们带来美妙的音乐，不管结果如何，都是最好的。
让我记忆犹新的还有戴老师演唱的《随它吧》，随着歌曲的循序渐进徜徉在他的歌声中，我仿佛看到了白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。“好美啊！”同学们不禁自赞叹。
虽然这次艺术节我没有参与进去，但我也同样深深的感受到了艺术那高雅的魅力，让我震撼之余，也让我感受到了艺术那永恒的魅力……
趁着春光正好，让我们一起把歌声在五月放飞，让艺术永留心间。
小学作文 篇2
我有很多坏习惯，比如：粗心大意，不认真，不能持之以恒等等。这些坏习惯里边我最容易粗心。
每当我做作业的时候妈妈不停地说要认真，要仔细，但我总是不耐烦的说：“好了好了，烦死了。”其实，我就没听进去，可是我一写完，妈妈一检查总有错题，或者漏题的'现象。有的时候我拿东西，不注意就把水弄洒了，妈妈不停的说：“做事情不要粗心，要仔细。”可我总是把妈妈的话当耳旁风。这下可好了，因为平时没有养成一个好的学习习惯，我这次考试没有考好，回家，妈妈把我狠狠的打了一顿。语文卷子上出现了漏字，少标点符号以及有错别字的现象，可这些问题都不是挨打的真正原因，妈妈打我的真正原因是卷面太潦草。数学也因为没有仔细审题，出现了不应该犯的错。这次考试让我吸取了教训，下次考试一定要考好，改掉坏习惯，也不能光想着玩了，要好好学习，天天向上。
我还有一个坏习惯，比如玩儿完滑冰鞋，不把它放到原位，而是胡乱扔，还有一次我找不见另一只袜子了，我在房子里找来找去，终于找到了，它在床底下。为了找袜子我差点又挨一顿打，妈妈气得两眼直冒火，气得哼哧哼哧的，还不定的说：“袜子怎么到处乱扔呢？”
唉 ，这些坏习惯真害人哪！也让我吃了不少的苦头。这些坏习惯如果不改，妈妈说会影响到我的一生，我一定要克服我身上的这些坏习惯，我可不想让他一辈子跟着我。
小学作文 篇3
“叮零零、叮零零……..”上课铃响了，我正准备拿出课本和钢笔上书法课，这时小安急冲冲地叫住我，说：“小寒、小茜，曾老师叫我们三人赶快去操场。”“什么事啊？”“我也不知道，可能是……”。于是，我们三人一蹦一跳地来到操场。
一到操场，我们看见曾老师和一位护旗手站在那儿，那位护旗手手中还拿着一面五星红旗，我猜测可能是叫我们学习升国旗了。这时我脑海里马上浮现出电视上升国旗的画面，那是多么的隆重，多么庄严，多么威风神气啊！想着，想着，顿时我就来了精神，兴奋地奔过去。但是，想象是那么美好，可现实却很残酷。曾老师说：“祝贺你们4人被初步选为升旗手，接下去，你们要进行二周的培训，如果谁的动作不达标，谁就要被淘汰。”啊！我心想：千万别被淘汰掉，这样多丢脸啊！
真正的训练开始了，我们被分成三大组，其中一名是主旗手，专门举旗，另二名是护旗手。要求：眼看正前方，挺胸、抬头、收腹，脚笔直抬高成45度，双手握起拳头用力摆动，先抬右脚，右手握拳往后，左手放在胸前，相反，抬左脚时，左手握拳往后，右手放在胸前，心里默念：一二一、一二一，……看起来很简单的动作，要做标准却很累，手酸脚痛地，想想9.3阅兵表演，那肯定是非常辛苦、非常艰难的。跟他们相比，我们受这么一点点苦，就微不足道了。
由于我的刻苦训练，我被光荣选为真正的“护旗手”。再过几个星期我将为全校师生展示我的风采，加油，小寒！
小学作文 篇4
早晨，天色还未亮，我就踏上了去学校的路，路上的人不多。学校里因为刚考完试，不像以前那么热闹，但过几天又会恢复原样。我走在冷冷清清的校园里，看了一眼东方天空中的第一抹红，迈着沉重的步子走进了教室，和往常一样地坐到座位上，开启了星期二的旅程。
今天的旅程似乎并不是那么的顺利。一大早就听他们打扫卫生的在那里吵吵嚷嚷。是因为组长没有分配好各个组员的任务和工具，一伙人因此吵的不可开交。最后，工具也是借来的，更像是让别人看了一场笑话。
中午作业完成之后，帮班主任做了些事情，没有休息上。到了下午第一节课，明明不困，却被某个人在老师面前替我“美言”了几句，以上课犯困的理由获得了与小棍“亲密接触”的机会，而昨天也是因为那张不可描述的嘴而挨打。我顿时心情变得低落，我真不知道这仇是哪拉来的，或许只是单纯的同学之间的不和谐吧。
晚饭过后，在阳台上看着慢慢落下的那轮太阳。今天的太阳似乎有些独特，于我，多了某种意义吧。它是那么的闪耀刺眼，又是那么地萎靡不振，像极了此刻的我。望着天边的那一抹红，陷入沉思……
算了吧，都散了吧。大吼一声，仿佛已经把所有烦恼抛到九霄云外， 寒风变的凛冽，那一抹红不见了踪影……
小学作文 篇5
冬天，白雪覆盖了大地，到处一片洁白。我最喜欢在冬天和小伙伴一起打雪仗。
记得去年冬天，我一觉醒来，只见窗外白茫茫的一片，我兴奋地推开门，高兴地大叫起来：“下雪啦！下雪啦！”每年我最期待的就是下大雪了。我可以在雪地里尽情地打滚，还可以和小伙伴一起堆雪人，打雪仗。想到这里我抑制不住内心的欣喜，快速吃完早饭就去找朋友了。
我们来到了一片空旷的地方，这里的雪很厚，真是个打雪仗的好地方。我弯下腰，用手挖起一些雪，把它捏成了一个圆球形，趁着小伙伴不注意，我飞快地抛出雪球，“嗵——”雪球砸到了一个小伙伴的后背。“偷袭我！”他反应过来了，也抓起一团雪，揉成雪球向我抛了过来。一时间，我们几个人你追我赶，雪球接连在身上砸出响声。“休战休战，太累了。”打了一会，我们都累得满头大汗，双方停歇下来，我直直地倒在雪地里。
今天冬天，雪花迟迟没有来到，我期待着精彩的雪仗。
小学作文 篇6
篮球，这颗我最爱的东西，拿着它，心里就会冒出一种莫名的喜悦，每次踏进球场，心里就会想着：“我是为了赢球来的。”
“当当当当……”喔！耶！下课了！拿着篮球，就狂奔球场。“唰！”一声，清脆悦耳的进篮声，神射手唐劲一的三分外线又发威了！这场我们以15：6大胜，我可是功不可没，虽然我只得2分，却传出六次助攻，让对手丈二金刚——摸不着头脑，找不到球，真好笑！
回家后，我马上打开电视，看美洲男篮锦标赛，九月三日的美国队真是太强了！在“大帝”詹姆士海灌三十一分、布莱恩十九分的情况下，美国终场大获全胜，拿下冠军。看他们对篮框狂轰猛炸，我的心也跟着沸腾狂野起来。上次欧尼尔还把篮框扯垮呢！喔！l！
喜欢，我最喜欢的是篮球，而第二个是什么呢？啊哈！就是玩“街头篮球FreeStyle”啰！里面有你喜欢的花式运球、飞身灌篮……我就是学着FreeStyle的动作来学运球、做假动作的喔！因为用心的揣摩，认真的学习，我才能练得神乎其技，让打球的伙伴们啧啧称奇！
每个人都有喜欢的事物，像我，就喜欢打篮球跟玩电脑，还有，打“恐吓电话”，呵呵呵……，没有啦！我也喜欢开玩笑，希望你喜欢这篇文章也喜欢我，我也喜欢和大家做朋友喔！
小学作文 篇7
儿时的我，对笋有特殊的情感。家乡的文化中总蕴含着笋的文化踪迹。“蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢”，一代大文豪兼美食家苏东坡就对这来自山野的美味情有独钟。
在家乡的饭桌上春笋是必不可少的。细长白嫩的笋条，拌着少许酸菜炖成清汤，或者是切的薄薄的笋片炒起来。笋的清香是笋的灵魂，要细细品味。吃笋时我们常“哧溜”一声，将笋吸入口中，用舌头轻轻地让这山野之味流入心田。细细的咀嚼，笋似乎融化在口中，将它咽下便能让人难以忘怀。
食笋是儿时的一大乐事，而挖笋更是趣味无穷。在雨后的竹林中，氤氲着微微润湿的春的气息。在挺拔的翠竹的脚下，时常有吐着嫩芽的笋，用锄头将笋挖出，用流淌在山间的清泉洗涤过后，便可以放入竹筐中。
剥笋时将笋尖慢慢的掰断，沿着笋的“外衣”的纹路一一剔除，白亮的春笋便展现在眼前，笋——食笋、挖笋、剥笋确实是童年的快乐源泉。
小学作文 篇8
北京，我来了。
带着我的梦想，来到了我向往的首都,来参加第二届新华小记者全国总评选大赛。
在这短短的五天里我学到了很多，也收获了许多。记得第二天，翟暾老师教我们作文的写法：开头点题定位；中间承上详写；结尾照应深化。我记住了这三句话，到第三天比赛时，我用上了这三句话，写了一篇好作文。还有演讲比赛，我想在这么多人的情况下上台演讲，如果我演讲的不好，大家肯定会笑话我的，所以我心里特别紧张，害怕抽到1号，我在心里默默祈祷，结果我抽中了20号，紧张的心情顿时放松下来。时光飞速，转眼间就到17号，马上就到我了。我心里忐忑不安，又是紧张又是欢喜。想着想着，我听见：“20号准备。”听到这句话，我深吸一口气，缓缓的走到准备区，等待着上台。上台了，先给评委老师鞠个躬，再面向大家做自我介绍，接下来开始了我的演讲。演讲过程中我慢慢的放松下来，感觉面前没有什么可怕的，就这样，我的演讲成功了。
从学习到写作，从写作到演讲，从演讲到采访，不仅让我学到了新知识，还开阔了视野，让我慢慢学会了与人交流沟通的技巧，我感觉这是给我们青少年一个锻炼的好机会。
这五天，我认识了许多新同学，结交了很多好朋友，离开时，我们都哭了。想念我们比赛时的交流，想念我们游玩时的欢乐，想念我们美丽的首都，交流学习的场地，期待我们再一次相遇。
小学作文 篇9
圣诞节的前一天，洋娃娃布丁和小红帽约好了去买圣诞礼物。
过马路时，小红帽看见一位白胡子的老爷爷拄着拐杖要过马路，路上的车来来往往，非常危险。小红帽看见了，对布丁说：“我们来帮老爷爷过马路吧？”布丁说：“不可以，你看公交车都来了。”
“没事，我们可以坐下一辆，老师说助人为乐才是好孩子。”小红帽说。
小红帽和布丁扶着老爷爷一步一步地走过了马路。老爷爷说：“好孩子，谢谢你们。”说完就不见了。这时他们听见有人说：“礼物，接着。”他们抬头一看，是圣诞老人，高兴地拿着礼物回家了。
小学作文 篇10
在我8岁那年的一天下午，妈妈给我买回两只小乌龟，让我好好照顾它们。我满口答应了。可过了几天，我就觉得这不是一件容易的事。
开始我们不知道乌龟吃什么，就给它们喂一小团米饭，可乌龟碰也不碰一下。这可把我急坏了，连忙和爸爸去网上查相关的资料。原来，乌龟喜欢吃肉，蚯蚓等东西。我马上扛锄头去菜地里挖来蚯蚓，然后放进盆里让乌龟吃。我心想：这回乌龟该美美地吃一顿了吧。可事情完全出乎我的预料，乌龟像和我作对似的，看都不看一下。我等得不耐烦了，就出去找伙伴玩耍了。等我回来时，盆里的蚯蚓已没有了踪影，应该是被乌龟吃得了。于是我得出结论——乌龟怕生人。
此后，乌龟隔几天就要吃一次肉，每次都要先把肉切成小丁，再拿牙签插肉喂它们。它们吃肉时很有趣，先用嘴咬住肉，再用力用自己的小爪子撕，撕好后，它们就“啊呜啊呜”地享受美食了。有时两只小乌龟还会互相抢肉吃呢!
但吃过东西后，乌龟总会拉出很脏的排泄物，而且只有换过水，排泄物才能清理出去。于是，我只要看见水脏了就换水，让它们有个干净的生活环境。
虽然养乌龟花费了我的一些时间，但也给我带来了很多快乐。
